瞧：国旗上有4个角，而且都是直角你们还能找出其它地方角的影子吗学生边找边介绍（大部分找出的都是直角）师：刚才同学们找出了许多直角的影子，你想把它画下来吗学生动手画，引导学生说出画角的工具画完后，同桌验证请一个学生上台展示画直角的过程，并且边画边介绍二、创设情景，比较认识锐角和钝角1、从实物中，比较抽象出两类角师：刚才同学们从我们的教室里找到了许多角的影子现在我们再一起来找找红领巾上角的影子吧出示红领巾师：谁到上面找一找红领巾的什么地方有角的影子学生上台边比划边介绍（注意引导学生简洁、准确地描述角）师：这3个角有什么特点呢生1：下面的这个角好象是直角生2：下面的角比直角大师：那么该怎么判断它是直角还是比直角大呢
学雷锋中学生国旗下的讲话稿（篇20）各位老师、同学：大家好"如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗螺丝钉，你是否永远的坚守岗位"雷锋，就是这一缕阳光、这一滴水、这一粒粮食、这一颗螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟大在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务他曾多次立功受奖因公牺牲那年，他只有22岁有人说："雷锋已经永远离开了我们"，他真的离开了吗不，没有虽然他的肉体离开了，可他的崇高灵魂却永远伴随着我们，激励着我们……去年吴菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上万的普通老百姓抢救动车事故受伤者，这些感人肺腑的事迹不正是雷锋精神的体现吗
(凌空飞起、高过树梢、越飞越高、翩翩飞舞)出示：风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑①(出示词语“翩翩飞舞”)，我们经常用它来形容什么可是，一只什么都不像的风筝，在作者的眼中就如我们眼中色彩斑斓的蝴蝶一般地翩翩飞舞，越飞越高你觉得此刻飞起来的仅仅是风筝吗随着风筝一起飞起来的还有什么②完成填空：风筝越飞越高，我们的_____也飞起来了(心、快乐、希望、幸福……)③是啊，风筝越飞越高，我们的快乐也就——越飞越高;风筝越飞越高，我们的幸福也就——越飞越高就让我们带着这越来越浓的快乐，齐读“风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑”越飞越高的风筝给我们带来了多么大的快乐啊
日常生活中，人难免会遇到小毛病，今天说说“胁肋部位疼痛”的相关知识胁肋部位受到压迫的时候，疼痛感会比较明显一些，但只要注意姿势方面的调整，痛感很快就会消失只是有不少人排除这种因素之后，仍旧会反复出现肋部疼痛，并伴有一些其他的不适症状，使患者的健康和生活受到较大影响所以有很多人想知道，胁肋部位疼痛到底是怎么回事一、软组织损伤胁肋部位指的便是人的肋骨，此部位非常的柔软，一般不会发生骨折的现象但是，却会因为一些外来暴力，导致软组织受到损伤，就会使得局部出现一些炎性水肿那么在日常生活当中，患者的肋骨部位就会发生程度不同的疼痛感尤其是在进行深呼吸、咳嗽的时候，这种疼痛感会比较明显而如果出现了骨折现象，这种疼痛感会非常明显，并且会出现不敢咳嗽的情况
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