综述：宝宝每个月都要打疫苗吗

Everyone has a secretIf you make a birthday present for your motherBut she doesn’t knowSo the present is a surpriseHave you got a surprise present3再听课文圈出和情绪有关的形容词 ，将找出的形容词板书 让学生联想其他和情绪有关的形容词，并板书 游戏(表情变变变)操练板书的形容词Game 1: Listen to the words and make faces ( 听单词做表情)Game 2: Look at the faces and speak out the words (看表情说单词)4

同学们，有好的东西，我们要学会和大家一起分享四、拓展延伸课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽那生活中还有什么也是美好的礼物大家一起说说吧五、作业我也来写写“美好的礼物”要注意交待清楚你的美好的礼物是什么为什么说它美好呢二年级语文开满鲜花的小路教案（篇2）一、教学目标：1、有感情地朗读课文;2、读懂故事内容，理解寓意二、教学重点：理解故事所蕴含的深刻寓意三、教学过程：(一)创设情境，揭示课题1、春回大地，万物复苏，柳枝吐出了新绿，花儿绽开了苏醒的笑颜，世间充满了勃勃的生机有这么一条小路，它的一边开满了五颜六色的鲜花，让踏上小路的人们满怀欣喜地感受到了这扑面而来的一路花香这节课，我们将学习第三课《开满鲜花的小路》2、请同学们打开书本，以自己喜欢的方式读课文，想一想在这条芳香四溢的小路上曾发生过一件什么事

3、书写练习第二课时课时目标：1、了解作者是文中用比喻、拟人的修辞手法和对比的方式，状写白鹭特点和表达思想感情的;体会表达方法的作用，进一步深刻体会作者所表达的思想感情2、有感情地朗读课文，背诵课文，积累喜欢的段落教学过程：一、了解课文《白鹭》借助具体事物表达思想感情的特点主要任务：将课文与说明文《白鹭》相对比，在对比中感受课文“借助白鹭表达思想感情”的特点1、回顾课文，简要表述作者在本文所写的内容2、读说明文《白鹭》，思考、交流说明文《白鹭》写了小白鹭的哪些内容说明文《白鹭》原文：白鹭白鹭是白鹭属鸟类的统称白鹭属共有13种鸟类，其中有大白鹭、中白鹭、白鹭(小白鹭)、黄嘴白鹭和雪鹭，体羽皆是全白，世通称白鹭

2、会用8的乘法口诀正确计算相应的除法试题3、指导学生把数学活动经验与数学计算联系起来，感受数学在生活中的应用教学准备：小棒、卡片、电脑电视、小黑板学习方式：自主、合作、探究与交流教学过程：环节教师活动学生活动设计意图交流空间谈话激趣同学们上节课学得特别的棒，相信这节课表现的会更棒复习8的乘法口诀学生们表现积极指生背8的乘法口诀老师这样相信鼓励他们，学生自然学习积极性就会高探究与体验1、老师这里有48根小棒，你能用这些小棒摆成什么图形教师适时抓住由6根小棒组成的图形来讲解可以怎样列式由8根小棒摆图形方法同上2、生活中，你还知道哪些用8的乘法口诀计算的数学的问题学生动手摆图形，互相交流全班汇报学生的摆法可能有很多种