4、第9题这是一个开放性的问题，教学时，可以先让学生说说这幅图的意思，在此基础上，以小组为单位共同解决问题，给每个学生发表自己见解的机会最后全班交流，看哪个小组想出的方法最多三、应用迁移，巩固提高第10题先让学生独立思考，然后在小组交流，最后以小组为单位进行实际操作学生解决这个问题的方法可能有：10克10克地称5次；先称30克，再称20克；先称2个20克，再称10克等6000克=（ ）千克 3 g=（ ）g4吨=（ ）千克 6000 t =（ ）g4千克500克=（ ）克 3吨70千克=（ ）千克四、总结反思，拓展升华第11题这道思维训练题蕴含着代换的数学思想，教学时可以让学生用学具代替苹果梨子摆一摆，增强直观性
在冬天慢慢的到来，天气逐渐的转寒之后，空气也变得十分的干燥，每当这个时候就是肺病的高发期，干燥的空气对于肺部的健康影响是非常的大的，所以在平常生活当中，一定要多吃一些新鲜的水果，因为新鲜的水果可以滋润肺部，那么应该吃一些什么样的水果呢可以选择吃一些苹果，苹果是一种非常好的水果，不仅含有丰富的营养和维生素，而且味道也十分的甘美可口，多吃水果可以润肺除燥，还能起到保护肠胃，润肠通便的作用，在冬天的时候，每天吃一个苹果，可以消除全身的疲劳，还可以改善由于空气干燥对肺部带来的伤害1可以选择吃一些柑橘和橙子，柑橘和橙子，都有着生津止渴，润肺止痰的作用，尤其是在做过手术之后，身体处于一个比较虚弱的状态，可以多吃一些柑橘和橘子，对于神经系统的健康非常有好处，而且可以帮助肠胃系统进行更好的消化和吸收，帮助身体进行更好的康复，可以直接生吃柑橘和橘子，也可以把这两样水果榨成汁饮用，这样的效果会更加的明显
二、自读自悟，完成以下要求1读准字音，把课文读正确2想想课文写了一件什么事为心中的疑问找到答案3思考：你有什么问题想跟大家探讨你得到了什么启示三、交流讨论，有感情地朗读课文1指名读课文，注意指导学生读正确字词句2汇报纪昌怎样学射的，指导学生说文章的主要内容纪昌想学习射箭，向飞卫请教飞卫让他练眼力，先练眼睛盯着一个目标，一眨不眨，后练把极小的东西，看成一件很大的东西，纪昌都照做了后，飞卫才开始教他开弓、放箭后来，纪昌成了百发百中的射箭能手3讨论疑问和交流启示学生可能提出以下疑问：飞卫为什么先让纪昌练眼力，而不先教他开弓放箭根据学生的交流，教师可适时引导，让学生从多角度体会故事的寓意a假如纪昌不先练眼力，他会百发百中吗
3、用课件出示蝴蝶生长发育的变化过程的图片，使学生进一步明白蝴蝶的的生长发育的变化过程，并请学生看着课件的演示，说说蝴蝶的生长过程学生解说时，教师适时板书：五、回读课文，留下余味播放音乐，学生齐读课文，再次体会人物的情感变化六、拓展延伸师：小蝴蝶小时候和长大后不一样了，像蝴蝶这样的生物我们叫它变态生物你还知道哪些变态生物学生集体交流师：大自然中蕴涵着无限的神奇和无数的秘密，只要你仔细观察，多多动脑去想，就会有更多的发现和收获七、好书推荐阅读丹麦作家安徒生写的童话《丑小鸭》，相信你们会有收获的小毛虫语文教学教案（精选篇4）教学目标：1、通过生动而且有趣的游戏教学，协助孩子理解小故事内容2、启发孩子学讲量词：个、支、片;学讲短句：第1日找着了个红苹果、次日找着了2支黄甘蕉(即指：香蕉)、第3日找着了三片绿叶子
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