希望老师们要身体力行，用自己健康心态和良好习惯去影响、教育学生，用行为规范、制度约束、日常管理、榜样引领去引导、感化学生，用真挚的爱，充分的理解与尊重学生，让每一个孩子在我们悉心呵护下，如夏日荷花，骄艳、美丽、自信自律，茁壮成长学知先从做人学起，是我对同学们的期望，也是我对同学们的要求认真、勤奋、上进、乐观、谦虚是我们做人应具备的良好品质，也是我们学好知识本领的前提一个没有乐观、健康心态，消极相对的人，就会对任何事物没兴趣，对学校、老师，甚至对自己都没信心;一个不能谦虚、勤奋的人，只能是一个只有满腹理想与抱负，而缺乏脚踏实地实干精神的人;一个没有上进心的人，就只能原地踏步，最终只能如逆水行舟，不进只退
三、解诗题这首诗的诗题或作“夜雨寄内”，“内”即李商隐的夫人王氏而现传各本多作“夜雨寄北”，“北”，即在北方的人，或为妻子，或为友人四、研读课文、理解诗歌主旨1、让学生结合课下注释理解诗歌内容，口译诗歌内容字词：巴山——泛指巴蜀之地却话——重提、再说2、结合内容理解诗歌主旨你问我何时归来，我也不知道自己的归期眼下这夜色中的巴山，秋雨绵绵，池塘里秋水已满什么时候才能和你一起在西窗下剪烛夜谈，再来叙说今天的巴山夜雨呢表达了作者对家中妻小的思念之情五、当堂落实基础1、李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称，而本诗的作者______和杜牧则有______之称2、解释下列诗句中加下画线的字的意思①何当共剪西窗烛[何当]：________________________②却话巴山夜雨时[却]：_________；[话]：__________3、《夜雨寄北》诗中写思归而不得的愁苦之情的诗句是：__________________________；写出了对未来欢聚的向往之情的诗句是：_______________，_________________
鹿茸补肾的功效是比较强的并且性温不燥，是非常适合中老年平时用来补肾的药材鹿茸适合久病不愈的患者来补肾缓解疾病，增强免疫力3、 锁阳锁阳是温补肾阳的药物，能够补肾强筋骨锁阳相比较其他补肾的药物补肾的功效更强，所以在使用锁阳的时候需要搭配其他药物缓解锁阳的药性4、 淫羊藿淫羊藿有着补肾壮阳益精的功效，淫羊藿能够治疗早泄是非常适合男性补肾壮阳用的药材淫羊藿的食用方法主要是泡酒喝药剂煎服，同时淫羊藿还能泡脚通过泡脚进行补肾5、 韭菜籽韭菜籽是补肾壮阳的好药材，男性吃韭菜籽能够补肾壮阳治疗【遗】精、阳痿，女性使用就材质能够治疗小便频繁浑身发冷韭菜籽可以和多种药物一起搭配使用，像韭菜籽和淫羊藿加强了补肾壮阳的功效
小女孩天真好奇和讷闷不解父亲对爱因斯坦的由衷赞叹（三）、精读第二次相遇部分1、过渡：小女孩第一天遇到爱因斯坦，第二天他们又遇上了这次相遇的情景是怎样的呢2、找出课文中有两个“仍是”的句子出示：他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋头沉思（1）、读第2自然段，用第2自然段中的句子具体描述爱因斯坦的“衣衫不整”（他穿的衣服……拖鞋）（2）、“仍是一面踱步一面埋头沉思”也就是上文所说的哪句话（“他一边埋头走路，一边像是在思考着什么”）（3）说说“一面……一面……”体现了什么（都是表示一个动作跟另一个动作同时进行）3、找出这一段中爱因斯坦和小姑娘的对话，同桌分角色读一读说说从这一段对话里读懂了什么（爱因斯坦平易近人，不承认自己是伟人，还请小姑娘教他
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