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新学期国旗下讲话稿通用5篇

新学期国旗下讲话稿通用5篇

(课件出示:把一个圆分成2份,每份一定是这个圆的二分之一)师:有的同学认为是对的,有的认为是错的,请双方代表上台辩论(设计意图:这个活动进一步丰富了学生对几分之一的认识,让学生在经历操作、观察、比较、分析、概括等思维活动后自主探索出结论,同时渗透了猜想——验证——得出结论的学法指导小组合作的学习方式促进了不同思维的碰撞和交流,扩充了学生获取信息的渠道,培养了学生赏识他人的良好心态,促进了学生合作意识的发展)二 动手操作 深入学习1、学习1/4师:刚才我们同学用不同形状的纸片折出了二分之一来,你能不能用一张正方形的纸片折出四分之一呢请大家自己创作出一个四分之一来(生操作,师选择学生的作品3份以上用正方形折的四分之一,并贴在黑板上

新学期国旗下讲话稿通用5篇

诗人刘禹锡对景物的观察是多么的`细致啊,我们也要像他一样,在生活中做一个善于观察的人(板书:观察)(指生读,师评价)读出洞庭湖的朦胧美(齐读)只有潭面无风,波澜不惊,湖光和秋月才能相互映衬,显出一种和谐之美秋天的夜晚,湖面上波光粼粼,洒满了银色的月光,湖水与月光相互映衬,显得非常和谐湖上一点风都没有,湖面就像一面未经打磨的铜镜请把这美丽的景色一起读出来吧(两句诗连起来,全班齐读)③遥望洞庭山水翠在这朦胧的月色中,诗人眺望远处,还看见了什么景色呢在这句诗中诗人着重写了什么景物(板书:山水)这里的山水有什么特点(翠)读出和谐之美(指名读、小组赛读)④白银盘里一青螺作者看到这样的山水又联想到了什么呢

新学期国旗下讲话稿通用5篇

万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决视频二:自救与救护当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸呼气要浅,吸气要深因为深吸气时,人体比重降到0967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快

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