综述：医生手术跪3小时 只为更好的完成手术

3、找朋友播放《找朋友》音乐，孩子们互相找花瓣一样多的朋友，找到后拉拉手，并给对方数一数有几个花瓣4、给纸杯花贴花瓣花（1）教师发现没有颜色的花咦这个篮子里是什么呀它们没有漂亮的衣服有些伤心了我们帮他们穿上漂亮的衣服吧（２）引导幼儿按照纸杯花心颜色去粘贴相同颜色的花瓣师：瞧，他们的花心有的是红色的，有的是绿色的，有的是黄色的，请小朋友们根据花心的颜色去粘贴和它相应的花瓣引导幼儿可以用红、黄、绿圆点做花瓣，并强调一片花瓣贴一个圆点（3）幼儿每人拿一只纸杯花，找相应的圆点来装饰(让幼儿用粘贴的方法，渗透一一对应的概念)（4）数一数自己的小花有几个花瓣5、送花儿回家现在我们把小花送回家吧你们看它们的房子上都有数字，这朵花有几个花瓣我们就把他送到写着这个数字的家里好吗

“+”是正号像“+6”是一个正数，读作：正六我们可以在6的前面加上“+”，也可以省略不写(板书：6)其实，过去我们认识的很多数都是正数(2)试一试请你用正、负数来表示出其它几组相反意义的量写完后，交流、检查3联系实际，加深认识(1)说一说存折上的数各表示什么(教学例2)(2)联系生活实际举出一组相反意义的量，并用正、负数来表示① 同桌交流② 全班交流根据学生发言板书这样的正、负数能写完吗(板书：… …)强调指出：像过去我们熟悉的这些整数、小数、分数等都是正数，也叫正整数、正小数、正分数;在它们的前面添上负号，就成了负整数、负小数、负分数，统称负数4进一步认识“0”(1)看一看、读一读谈话：接下来，我们一起来看屏幕：这是去年12月份某天，部分城市的气温情况(课件出示)

难点：利用绝对值概念比较两个负分数的大小四、教学准备多媒体课件五、教学设计(一)交流对话，探究新知1、说一说(多媒体显示)某一天我们5个城市的低气温 从刚才的图片中你获得了哪些信息(从常见的气温入手，激发学生的求知欲望，可能有些学生会说从中知道广州的低气温10℃比上海的低气温0℃高，有些学生会说哈尔滨的低气温零下20℃比北京的低气温零下10℃低等;不会说的，老师适当点拔，从而学生在合作交流中不知不觉地完成了以下填空比较这一天下列两个城市间低气温的高低(填"高于"或"低于")广州_______上海;北京________上海;北京________哈尔滨;武汉________哈尔滨;武汉__________广州

该区持续优化产业生态、完善配套服务，大力推动商业航天产业创新发展国电高科获批卫星物联网业务商用试验，是海淀优质创新营商环境的生动体现，也将助力区域商业航天产业迈向千亿级发展目标今年5月，中国工业和信息化部批复国内首个卫星物联网业务商用试验，北京国电高科科技有限公司(以下简称“国电高科”)获批开展卫星物联网业务商用试验，试验期为两年试验期间，国电高科可依托“天启星座”为用户提供广覆盖、低功耗、高可靠的物联网连接服务国电高科董事长吕强发布天启星座建设现状及未来规划，全方位展现企业在技术攻关、星座组网、场景应用等方面的核心成果与突破作为国内首家获得卫星物联网商用试验资质的企业，国电高科正加快推进全球低轨卫星物联网星座部署，持续提升空天地海一体化通信服务能力