三、再读课文，理解课文内容(一)再读课文要求：出示课件1同桌互读课文2边听边思考：课文讲了一件什么事情(二)全班同学交流交流预设：小蚂蚁趴在花蕊里睡觉，一个小姑娘把小蚂蚁睡觉其中的花采了下来，夹进了书本，这样小蚂蚁被夹得扁扁的，像书本里的一个会走动的小字四、整体感知文本，走近童话的人物(一)课件出示读文提示1学生反复读课文，提出不懂的问题，在书中做批注2学生在小组内合作交流，解决问题(二)问题预设：课件出示1书本里为什么会有一只小蚂蚁2书本里的这只小蚂蚁都做了什么3书本里的蚂蚁为什么会使旧书变成新书教师根据学生对问题的理解相机指导教师总结：“书本里有了一个会走路的字”——这是一种十分灵动的生命的力量的冲击，是一种想象力的张扬
第三，后背肩颈疼痛出现心脏病的同时，也会伴有心口痛、后背痛等症状，有的时候也会使得肩膀出现疼痛，难以正常活动出现疼痛时，会影响到周围的神经因为所谓的前胸贴着后背，所以前面疼的时候，后背也会疼，而且还会连累到肩膀以及后背，此时可千万不要掉以轻心的以为是劳累所致第四，呼吸困难且急促若在运动过程中出现头晕、心慌、胸痛、胸闷等症状，甚至有些患者还会出现恶心、吞咽困难、浑身无力等症状，就说明身体已经吃不消第五，血压升高心脏受损，功能衰竭，导致体内血液循环受阻，血压升高，影响了肠胃的运转，出现食欲下降的情况不过这些症状多数都常被人忽略，因此心源性猝死发病来得急、凶、险，即便一部分人出现早期的不适，但都并不具有特异性而常常未被警惕和注意
患有腰间盘突出的患者很容易造成水肿压迫神经根的症状，这会导致患者非常的痛苦，所以出现这样的症状，我们一定要引起重视，积极的进行治疗并且在平时还要注意护理，尽量的减轻患者的症状，减少患者的痛苦，这对于恢复患者的身体健康有非常大的帮助那么水肿压迫神经根应该如何治疗呢当患者出现这种症状之后，应该及时的去医院进行进一步的检查，可以使用核磁共振或者ct的方法进一步明确病情如果患者的症状非常严重，可以使用脱水药物，比如甘露醇和利尿剂，让患者快速排出身体内的体液同时还可以服用营养神经的药物，改善微循环，这对于疾病的治疗也有很好的效果那么水肿压迫神经根应该如何预防有水肿症状的患者在平时应该多注意改善体内的血液循环情况，可以使用按摩推拿以及针灸的方式，促进局部的血液循环，提高新陈代谢
作者就是通过人物独特的个性刻画人物形象，使这样一个学者在我们面前鲜活起来的出示幻灯：伟大的品格在琐细的小事上得以体现，板书：细节四、思考探究：1、学生自由讨论，出示幻灯：如何通过细节描写写活一个人物归纳：一要真实,要符合生活实际；二要有选择，为表现中心服务；三要新颖，切忌一般化（板书）师：细节描写可以是对一种特定情节下的人物的语言、动作、外貌、神态、心理的描写比如我们曾经学过的课文《背影》，当中这样写道————所有的这些描写又来源于平常认真的观察和用心的体会同学们要记住：没有细节就没有艺术，细节就是品味，细节决定高度，细节决定深度五、写作延伸：看来大家通过学习，不但认识了一位可爱的老头子还学到了很多关于写作的技巧
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