医生手术跪3小时 只为更好的完成手术-姜葱煀鲤鱼网

2、掌握笔算的计算法则，能熟练计算教学准备：实物投影、练习插图情境图教学过程：一、谈话导入，激发兴趣前几节课我们已经学习了两步计算的题目，并且知道了小括号的用法今天老师先带小朋友到草地上去看看好吗不过看了以后还要解决几个问题[设计意图]：：从学生喜欢的事物引入，激发学生学习的兴趣二、合作探索，巩固新知1、投影出示第9页做一做主题图，学生独立解答后合作交流讨论教师注意引导学生从不同的角度去观察与思考如观察小鸟、花朵、蜜蜂等，由此从多种角度发现问题、提出问题、解答问题同时用多种方法解决同一个问题2、出示第11页第3题学生观察后问：他们带20元钱买票够吗你是怎么想的学生交流讨论通过解决问题，既巩固了用乘法和加法两步计算解决问题，又能够培养学生的估算意识，增强学生的数感

三、巩固练习1、 独立完成练习十五的第5题，(学生同桌说一说发现)2、 独立完成练习十五的第6题，集体订正3、小医生，把错的改正过来，说一说错在哪里54+7=51 36+7=42 7+24=944、游戏：小小邮递员，练习十一的第9题四、拓展练习1、游戏夺红旗(1) 连续加728→□ →□→□→□→□(2)连续加814→□ →□→□→□→□2、数学乐园从10、20、30、40、50、60、70、80中，写出和相等的一组算式□+□=□+□□+□=□+□□+□=□+□五、教学效果评价(小测题)1、26+8 = 5+37 =想：先算( )加( )等于( ) 想：先算( )加( )等于( )再算( )加( )等于( )

材料：鲫鱼约1000克，百合200克制作：1、鲫鱼去鳞、鳃、内脏，洗净，控干水分，经油炸后，加开水、盐煮烂，汤滤清;2、百合去掉杂质，在清水中浸泡半小时;3、将鱼、百合、鱼汤放入沙锅中，再辅以精盐、生油各适量4、旺火烧开，撇净浮沫，改用小火煮熟最后撒上胡椒粉，调好味即成杏剑猪肺汤功效：清补双备，既能清体内淤热，又可润肺止咳材料：南杏仁12克，剑花干品30克(鲜剑花250克)，蜜枣2枚，鲜猪肺500克制作：1、先将鲜猪肺用清水灌洗干净，切粗件;2、南杏仁用温水稍浸，去外皮，洗净;剑花用清水浸润，洗净;3、以上各物准备就绪后，将南杏、剑花、蜜枣、猪肺，一同放进瓦煲内，加适量清水，先用武火，后用文火煲煮1小时，调味即可

(一)学会辨认东、南、西、北1、寻找生活中的数学师：生活中，你观察过太阳是从什么方向升起的吗(学生齐声回答从东方升起)师：现在坐在教室里观察，你能在黑板上的哪个方向画出太阳(指名一个学生画，同时老师标出太阳升起的方向是东面)师：从黑板上太阳的位置，你能知道我们教室里哪一面是东面吗请大家面向东面(学生运用上、下、前、后、左、右等原有的方位知识帮助认识东、南、西、北)(在生活中学数学，培养学生用数学的眼光观察和思考问题的习惯)2、分组讨论，合作探索师：我们借助太阳知道了东面，还有几个方向怎样确定呢(引导学生根据生活常识发现：东与西相对，南与北向对)(注重联系学生已有的知识水平，挖掘学生内在探索新知的能力