①学生先在小组内练读②指名读--“挖地雷”，教师于易错处加强指导③整体识记这16个整体认读音节④冠军争夺赛：一个人挖出16个地雷，看谁挖得又对又快⑤按顺序背诵整体认读音节表(小组内背，个人汇报背)设计意图：《语文课程标准》强调，汉语拼音教学尽可能有趣味性，宜以游戏和活动为主，创设丰富多彩的教学情境，让学生在玩中学四、复习拼读游戏：碰碰车红色的车上有声母卡片，绿色的车上有带调韵母的卡片，两车一碰，迅速拼出音节1指名玩，个人拼读或直呼2集体游戏，齐读，直呼设计意图：练习正确拼读或直呼，为接下来的“与家长一起读儿歌”铺设脚手架五、复习生字“车”1看，什么开来了(课件出示一辆车)2出示“车”字，齐读、指名读
一个人在成长的过程中不能没有理想，理想是方向，是目标，是我们前行的动力亲爱的同学们，你们正处在最美好的青春年华，如同初升的朝阳，洋溢着热情与活力，充满着希望希望在座的每一位同学都要树立远大的理想和抱负，为自己的理想勇往直前同学们，我们人生的航船在大海中航行，既有风平浪静、朝霞满天、风和日丽的时候，也有惊涛骇浪、暗流涌动的时候当我们在风和日丽中顺利航行的时候，同学们不要忘了理想的召唤，要努力前行;当我们遇到人生风浪的时候，更要坚定必胜的信念，乘风破浪，勇敢前行人生就是这样，有顺境也有逆境，有逆境也必有顺境，希望同学们在顺境中不骄傲，在逆境中不气馁，你们要相信惊涛骇浪之后必然是风平浪静、朝霞满天的日子
讨论并归纳：平桥村是一个离海边不远，极偏僻的，临河的小村庄;住户不满三十家，都种田，打鱼，只有一家很小的杂货点但在我是乐土因为：⑴我在这里不但得到优待，又可以免念秩秩斯于幽幽南山了;⑵许多小朋友伴我来游戏，掘蚯蚓，钓虾，放牛;⑶没有封建礼教的约束，人人平等四、小结本文作者围绕看社戏，浓墨重彩地铺写看社戏前的波折，去看戏途中，看社戏的过程和看戏后归航偷豆，令人读来如身临其境，深受感染而对于得以看戏的机缘，看戏后的余波，作者则简略带过，用笔非常高明详略之间，又并非简单化的截然分开的详写中也间杂着略写(如母亲深夜候船)略写也绝不是都作笼统的交代(如放牛钓虾的乡间生活就写得充满情趣)这些写法，都值得我们认真学习
就算是很多成年人也会对零食毫无抵抗力，但从健康角度来讲，平时应该尽量少吃或不吃零食，原因是零食的口味比较吸引人，但实际上却没有任何营养可言甚至有很多零食中还含有重金属和添加剂等有害物质，如果长时期吃零食，不仅会导致身体营养不良，还会出现长不高、身体瘦弱，以及免疫力和抵抗力差等问题，这对于身体健康的危害性非常大，甚至还会诱发一些疾病四、油炸食物炸鸡、炸串、炸鱼等食物，可以说深受人们的青睐，尤其是炸鸡配啤酒更是很多人特别向往的休闲生活但经常吃油炸类的食物，很容易给身体健康造成一定危害，因为油炸食物中的油脂和脂肪含量超标，如果长期食用油炸食物，那么不仅会导致身体发胖，甚至还会诱发高血脂类疾病出现还有就是经过高温油炸的食物，很容易产生致癌物质，所以平时应该尽量少吃或不吃油炸食物，否则不仅会影响身体健康，甚至还会影响智力发育
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