给风标上音节，再正音，可以组成什么词(微风，清风，，)二、初读课文，读准字音(设计意图：丰富读的形式，通过自由读，解决独立识字的问题;男_比赛读，带动读书的氛围，在必较中注意纠正字音，感受语气语调的变化;齐读课文，整体感知文章内容，再次正音通过三读，学生能基本熟练课文的生字词语)(—)自读课文1、师过度：风娃娃真是太淘气了，才从我身边溜走，又跑到谜语里藏起来，这会儿啊，它又钻到叶圣陶爷爷写的一首小诗中作客去了想不想知道风娃娃是什么样的呀生：想2、PPT2：请孩子们认真听录音，小手指着课文，看看风娃娃到底长什么样3、很多孩子已经迫不及待地想到诗中去寻找风娃娃，那赶紧翻到87页，标出小节号，用你喜欢的方式来读课文，把字音读准，课文读通顺，做到不掉字，不添字，开始读吧
幼儿分组给三角形，圆形、梯形、三角形进行折变4．老师小结小朋友真能干，通过折一折帮助图形宝宝实现了变身的愿望，正方形DD变成了三角形还有长方形；圆形DD变成了半圆形、扇形；长方形DD变成了三角形，还有正方形；三角形——变成了小三角形和正方形；小朋友还可以动手怎么做是图形宝宝华丽变身请小朋友想一想拼一拼，图形也会变身，并且变的会更加神奇，你想当魔术师吗三、运用图形拼物体下面我们一起玩个拼图游戏吧看看这些图形宝宝在一起时能拼出什么教师引导幼儿动手拼图形师：小朋友们有谁愿意上来给我示范一个拼图（请两个小朋友上来拼）师：我们还可以拼出很多的图形，请小朋友动动脑筋，看谁拼的好看，拼的东西多，我们来比一比
“垃圾分类大比拼”知识讲座 近日，地区党群服务中心开展“垃圾分类大比拼”—垃圾分类知识讲座活动，共吸引了28名社区居民参加活动现场以小游戏、竞赛答题等形式调动居民参与的积极性，巩固居民垃圾分类相关知识，倡导居民继续保持垃圾分类习惯此次活动得到了社区居民的一致好评，大家纷纷表示受益匪浅01、废旧物品重获新生 西坝河北里社区开展了以“废旧物品 重获新生”为主题的手工DIY作品展活动现场，分为作品展示区和宣传区在展示区中，妇女代表们带着亲手制作的毛线花、香皂盒、漏斗、手机架、图书架、垃圾桶以及颇具创意性与趣味性的钓鱼游戏等作品参展一件件精美的手工作品，在一双双巧手下被赋予了新的生命，有了新的价值既节约了资源，也为低碳环保事业贡献了一份力量
第一部分：精巧的诗搭配、大小、适宜第二部分：白鹤朱鹭苍鹭白鹭常见忘却那那那那增之减之素之黛之第三部分：钓鱼潜在玻璃框里镜匣;绝顶悠然嗜好放哨;低飞清澄生命第四部分：美中不足一首歌铿锵韵在骨子里3、依照“一首诗”“一切都很适宜”“水田垂钓”“树顶站立”“黄昏低飞”“一首韵在骨子里的诗”的内容提示，尝试背诵全篇四、抄写作者用修辞手法写白鹭表达感情的句子小学语文五年级上册《白鹭》教案参考（篇5）【教学目标】1有感情地朗读课文;背诵课文2能找出“白鹭是一首精巧的诗”的有关语段，说说自己是从哪些地方感受到“白鹭是一首精巧的诗”，体会作者喜爱白鹭的情感3有感情地朗读第6—8自然段，分别想象它们描绘的画面，从而形成三幅优美的图画，能给每幅图画起一个名字
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。