(2)学生用适合自己的方法记忆字形：例，春，儿歌记忆法(三人日上走，一同去春游);夏、秋，结构记忆法;冬，笔顺记忆法4 提示：刚才我们认识了“春、夏、秋、冬”四个生字，有一个小朋友为这四个季节编了一首儿歌，题目就叫《四季歌》二 学习儿歌 1 听课文录音，边听边努力记住：儿歌里说春天怎么样夏天怎么样秋天怎么样冬天怎么样2 学生交流听到记住的儿歌内容3 根据学生的回答随机出示句子春天花儿笑， 夏天蝉儿叫， 秋天枫叶红， 冬天雪花飘4 朗读儿歌：领读、引读、齐读、个别读 5 学习生字：叶、雪 (1)学生带读生字，读准字音(2)用适合自己的方法记忆字形：例，叶、结构记忆、儿歌记忆法(左口右十，叶叶叶)雪，形声字记忆法、结构记忆法
720000和1100000，454800和485000教师：这么大的数，同学们比较过吗（没有）能不能用以前学的数的大小比较的方法来比较这些大数呢让学生分组讨论例4：⑴两个数的数位相同时怎样比较大小⑵两个数的数位不同时怎样比较大小教师加入学生的讨论中，对有困难的学生加以辅导讨论完后，每一组推荐一个代表上台讲述讨论的结果老师结合学生的口述板书：720000＜1100000，454800＜485000让学生重点说一说比较两个数的大小的方法教师引导学生位数相同和位数不同两种情况总结比较大小的方法：如果位数不相同，位数多的数就大；如果位数相同，就从左起的第一位比较；如果左起的第一位上的数相同，就比较左起的第二位上的数，直到比较出大小为止
公园作为人们经常去的公共场所，保护公园的清洁卫生是每个人的义务垃圾不能乱扔、垃圾箱不能乱摆是保持公园干净的重点那么公园垃圾桶该如何摆放又该如何选择呢一、公园垃圾桶摆放间距 对于公园垃圾桶如何摆放主要是看人流量的大小,人流量多地带50米一个,人流量少的地方距离可以延长点,但不要超过200米的距离如果公园垃圾桶摆放的少，路人会因为找不到垃圾箱而将手上的垃圾扔在地上，加剧公园垃圾污染太多的话会提高成本，花费太高二、公园垃圾桶摆放位置 人流量大的地方要多放，人流量大垃圾投放量肯定也大，人流量小的地方也要适当少量摆放十字路口要摆放，因为人们潜意识的认为十字路口会有垃圾箱，当人们想扔垃圾时会下意识的往十字路口走
141紫菀苦辛，痰喘咳逆，肺痈吐脓，寒热并济142款花甘温，理肺消痰，肺痈咳喘，补劳除烦143金沸草寒，消痰止嗽，明目祛风，逐水尤妙144桑皮甘辛，止嗽定喘，泻肺火邪，其功不少145杏仁温苦，风寒喘嗽，大肠气闭，便难切要146乌梅酸温，收敛肺气，止渴生津，善除热利147瓜蒌仁寒，宁嗽化痰，伤寒结胸，解渴止烦148密蒙花甘，主能明目，虚翳青盲，服之速效149菊花味甘，除热祛风，头晕目赤，收泪有功150木贼味甘，益肝退翳，能止月经，更消积聚151决明子甘，能祛肝热，目痛收泪，仍止鼻血152犀角酸寒，化毒辟邪，解热止血，消肿毒蛇153羚羊角寒，明目清肝，却惊解毒，神智能安154龟甲味甘，滋阴补肾，逐瘀续筋，更医颅卤
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