It’s ____What do you\we have on MondaysWe have ____教学建议IWarm—up1Free talk: What classes do you likeIIPresentation1CAI呈现一张日课表, Zip says: I like EnglishI like MondayZoom says: I like ArtI like TuesdaySarah says: I like MathI like WednesdayMike says: I like PEI like ThursdayJohn says: I like musicI like Friday2
春季万物生发，怎样让孩子长高呢首先，专家认为2岁时孩子身高应在88厘米左右，之后每年身高应增长5-7cm，如果低于5cm者表示生长速度下降青春期孩子的身高每年应增长10厘米左右，女孩平均每年增长6-10厘米，男孩平均每年增长7-12厘米因此，如果严重不符合标准，则应该去医院看医生，检测骨龄等其次，要注意孩子的睡眠生长激素分泌最重要的小高峰在晚上11点至凌晨2点期间深度睡眠的状态下故应该让孩子养成九点半左右就睡觉的好习惯然后，要注意孩子的饮食正常饮食的孩子身体所需的营养元素，是可以通过日常饮食获得的不偏食、不挑食、多样、适量能让孩子营养均衡家长在三餐搭配时多变化，摄食的食物种类丰富，就不担心生长所需营养素的缺乏
‖教学提示‖通过质疑，让学生感受谢家的浓厚的雅致氛围，体会作者精巧的构思讨论交流解决难点目标导学三：运用比喻，想象写作1说说还可以用哪些事物来比喻雪举出几句咏雪的名句“鹅毛”、“蒲公英的孩子”等咏雪的名句有：忽如一夜春风来，千树万树梨花开——岑参《白雪歌送武判官归京》燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台——李白《北风行》白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花——韩愈2学生尝试运用比喻，想像写作：英语中有26个字母，从这些大写字母中任选几个，发挥想象，仿写句子例句：A是一座金字塔，是进取B是两个联结的心，是友谊C是未满的月牙儿，是缺憾学生展示自己的比喻……师生共点评‖教学提示‖让学生积累咏雪名句，丰富语言积累
说到这里很多人不禁就会质疑了，说起来容易但做起来难而小康医生，结合自己个人情况，总结了一些自己感觉还不错的缓解情绪的几个小方法：1找个信任的人倾诉正所谓：一份快乐两个人分享变成了两份快乐，一份忧愁两个人分担变成了半份忧愁试着敞开心扉，学会倾诉，可以有效的过滤掉坏情绪2出去旅行如果实在没有可以吐露心事的人，那么就给自己放放假，试试一个人的旅行，在旅行中感受着大自然赋予的神奇魅力，你的心情会不自觉忽而的好转，慢慢的你会爱上这种体验3适当的健健身可以给自己办张健身卡，心情不好的时候就到健身房锻炼，让身体暴暴汗，再洗个热水澡，你会累得倒头就睡，第二天起来似一切又都会是新的开始；4听一些轻柔舒缓的音乐戴上你的蓝牙耳机，播放播放几首舒缓的轻音乐，再泡壶茶喝，也能有效的缓解情绪上的压力，净化心灵
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