一个“排”字，传神地刻画出他摆阔的情态“夹些伤痕”，又说明在他身上发生过某些事件从他语言特点看，满口“之、乎、者、也”，难懂，表现他的迂腐不堪当别人揭他“偷”的疮疤时，他的表现是“不回答”，逆来顺受;当别人再挑衅时，他“睁大眼睛”辩解;别人揭穿事实后，他窘得“涨红了脸……”自我解嘲以维护自己的尊严这样抓住特征进行描绘，使一个心灵受到侮辱的形象，跃然纸上性格刻画入木三分比如，在他被侮辱之时，他仍要表现出高人一等，知书识理，满口“窃书不能算偷……”以表现自己的斯文可见，迂腐可笑到何等程度(2)孔乙己为何只好向小伙计说话向孩子们说话孩子对他采取什么态度呢从教写字和吃茴香豆的事情中反映出他怎样的思想性格
5、过量吃红肉坏处 红肉中饱和脂肪的含量高，饱和脂肪酸摄入过高是导致血胆固醇、血低密度脂蛋白升高的的最强因子流行病学研究还发现，吃红肉的人群患结肠癌、乳腺癌等疾病的危险性会增高美国最新研究表明，男性吃太多红肉还会导致的前列腺的各种疾病几率加大6、温馨小贴士 红肉虽然脂肪含量较高，但是含铁丰富，为了营养均衡也要适当的摄入7、吃肉需要注意 1煮炖过头易致癌 肉非常有嚼劲，很考验牙齿，于是大家都追求熟烂的口感，高压锅常被用来炖肉，十多分钟就可让肉软烂可口但是肉类在二百到三百度的高温下，某些营养成分就会产生化学发育，生成芳族胺基，其中包括的12种化合物，有9种是致癌物质2煎炸腌肉容易致癌 腌肉中有硝的成分，在油中煎炸容易出现亚硝基砒咯烷，这种成分容易导致癌症
2学生快速浏览，划出语句然后回答3根据学生的疑难语句，组织学生分组讨论：4学生讨论完毕，每组派代表发言四、教师小结听了同学们对断臂维纳斯艺术的分析，我倒突然有了许多感悟，说出来给大家听听，一是对于艺术创作而言，形体的残缺不等于艺术的残缺，有时恰恰相反，形体的残缺会铸就艺术的完整二是艺术创作贵在给人留下想象的空间，在艺术创作中舍去一些东西，但能让欣赏者得到更广阔的想象空间，让一件艺术品获得更久远的生命力这也就是艺术上以无胜有、以少胜多的原则五、扩展训练：以小组为单位，讨论哪些人或事物(可具体也可抽象)，他们正是为了因为残缺而完美，因不完整、不圆满而更有价值例1：作为一部伟大的作品，《红楼梦》有两度残缺，一是后四十回的失落
2．能从课文所描写的人物性格中体会文章首尾呼应的作用一、复习引入1、 上节课我们初读了课文，按事情发展的顺序给文章分了四段并学习了课文的第一段，知道了“草船偌箭”的起因是周瑜妒诸葛亮，用10天造十万枝箭的命令来设计暗算诸葛亮，而诸葛亮立下军令状三天就造十万枝箭2．第一段中哪句话点出了周瑜妒忌诸葛亮的原因（全文第一句）指名回答师：课文开头就点明了原因，齐读此句3．课文二—四段中也有一处直接写出了诸葛亮有才干，快速默读二—四段，找出这句话（全文末尾一句）二、整体进入学习二—四段1．全文末尾这句话与开头处的句子什么关系指名2人对读（首尾呼应）师生配合（师首句，生尾句）读，体会首尾呼应2．板：神机妙算用词素合成的方法如何解释
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。