曾经，我只是一个空有一腔热血的学子，是祖国让我成长，是母校给予我沃土，才使我成为一名合格的人民教师今天，我向祖国汇报，向母校汇报：爱孩子就是爱祖国爱心教育教师国旗下讲话篇2同学们：大家上午好今天国旗下的讲话，我想从一件事情说起上个周日的晚上，高二24班的崔林浩等三位同学来到我的办公室与我讲述他们去昌乐南边乡村看望几个贫困学生的事情，走进破败的农家、低矮简陋的房屋，看到孩子那营养不良、无助的眼神，他们被深深震惊了，想不到离开繁华的县城几十里的地方就有这样的贫穷他们想尽自己的力量，爱心志愿团队的力量，真正从生活上、学习上去帮助这些孩子、这个家庭，说话时我看到泪花在他们眼中闪动，感受得到他们心底迸发出的那股爱的力量
树shù胶jiāo汁（榕róng树shù胶jiāo汁）：用yòng于yú目mù翳，目mù赤，瘰疬，牛皮癣xuǎn榕róng树shù（学xué名míng：FicusmicrocarpaLinnf）大dà乔木，高达15-25米，胸径达50厘lí米，冠guān幅广guǎng展;老树shù常有yǒu锈褐色sè气qì根gēn树shù皮深shēn灰色sè叶yè薄革质，狭椭圆形，表biǎo面深shēn绿色sè，有yǒu光泽，全缘yuán榕róng果guǒ成chéng对腋yè生shēng或生shēng于yú已落luò叶yè枝叶yè腋yè，成chéng熟时黄huáng或微wēi红色sè，扁biǎn球形，基生shēng苞bāo片piàn3，广guǎng卵形，宿存;雄xióng花huā、雌花huā、瘿花huā同tóng生shēng于yú一yī榕róng果guǒ内，花huā间有yǒu少许xǔ短刚毛;花huā被片piàn3，广guǎng卵形，花huā柱近侧生shēng，柱头短，棒形
教学准备： 教师准备：课文插图、生字卡片、拼音卡片、写有音节的小黑板若干教学过程： 一、谈话导入、揭示课题： 1、(出示课文插图)秋天到了，天气慢慢变凉了，小燕子要飞到温暖的南方去了你们看它们在干什么呢2、有一首有趣的儿歌就写了燕子南飞的事(板书课题)提醒学生看清“飞”字的笔顺3、学生字：飞开火车读准字音，一字开花，想想你有什么好办法记住这个字吗书空4、指名读课题，齐读课题二、初读课文、整体感知： 1、听儿歌录音，看课文插图，说说谁干什么2、跟着录音轻声读儿歌，圈出生字3、再听录音，读准生字读音4、小组学习生字： (1)排：说说哪些字也是“提手旁”的(2)队：男、女生分别读，正音(3)会：一字开花，给“会“字编个口诀
把课堂真正让给学生，珍视学生的独特感受、体验和理解3、联系生活，还原生活 学文后，我设计了“你有做过什么帮助别人的事情用快乐说一句话的说话练习”，让学生在感悟课文后充分表达自己的所思所想，把语文学习与生活实际相联系，在平日的生活中真正体验助人为乐的好品德，让语文走进生活，还原于生活，在生活中升华二、教学中存在的不足 1、引导学生读的还不够，导致阅读教学环节的“小组表演、师生合作读”等成果展示环节，没有想象中的精彩如果我能在讨论时，能结合句子、口语交际的学习，联系学生的生活实际体会课文主旨，必定能达到“润物细无声”的境界2、教师的教学语言过于单调贫乏，不够简练，如环节之间的过渡语言等，这样不能吸引学生的注意力，很好地调动学生的积极性
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