1同桌互读课文注意读准字音2教师范读，指导学生读出长短句的停顿教师重点指导第三节3学生朗读自己喜欢的小节说说为什么喜欢这一小节4组织学生讨论诗歌描述的画面、内容和作者所表达的感情重点指导：我收到了哪些礼物我从一粒种子生根发芽，读懂了哪些自然(种子在春天会生根发芽，生长时需要阳光，水植物给大地带来了绿色，可以吸收有害气体，释放出氧气)看到小鸡渐渐长大，我心里是怎么想的(小鸡是那么可爱，只要对它们好，它们也会对你友好它们和人一样，都是有感情的生命是可贵的，动物长大是多么不容易呀，我们要保护动物)看着手表的指针不停的跳动，我懂得了什么(时间就这样不停歇，当你玩的时候，它就从你的身边悄悄溜走了我们要珍惜时间
不仅仅只有二手烟，警惕还有三手烟看到这里很多人就会说：那我不当着她们抽烟就好了，在外面吸完再进屋，或者通风散气不就好了嘛但事实上，二手烟虽然没有，但三手烟可能还存在有实验证明，烟雾中的有害物质会残留在吸烟的地方，甚至最长时间可停留半个月最关键是，这些物质会落在吸烟者的手指、头发、衣服又或者皮肤上，还会附在家里的沙发、地上、家具甚至墙壁上若孕妇或者孩子不小心碰到这些物品，这样无声无息的伤害不也存在吗公众场合抽烟，是干涉到他人的生命权以及生存权有些烟民就不乐意---我自己花钱买烟来抽，现在不给抽，岂不是剥夺了我的消费权事实上，烟民吸烟是一种消费权，但不吸烟的人，在公众场合需要呼吸新鲜空气，是生存权
明确：傲慢(高傲、最傲人、架子十足)(2)白鹅对我们一家有哪些贡献明确：物质上：白鹅蛋成为我们一家人难得的“美食”，为我家创造了不少价值;精神上：白鹅为我们荒凉的居所增添了生气，为我寂寥的生活增添了乐趣在作者看来，精神上的贡献尤为重要三、合作探究(一)整体感知1作者是从哪几个方面来写白鹅的傲慢的结合课文作分析明确：作者从头颈、叫声、步态、吃饭四个方面进行了描写：(1)头颈：伸长了头颈，左顾右盼似有一种傲视群雄的气概(2)叫声：音调严肃郑重，有 似厉声呵斥(3)步态：步调从容，大模大样，显得器宇轩昂(4)吃饭：食料并不奢侈，但吃法三眼一板，丝毫不苟2作者之所以能对白鹅作如此生动传神的描写，是因为他对白鹅观察得非常仔细
“五一”国际劳动节是全世界工人阶级和劳动人民团结战斗的光辉节日一百多年来，它作为全世界无产者联合起来的象征和标志，一直鼓舞着全世界的劳动人民团结奋斗，奋勇前进下面是小编为大家带来的劳动节国旗下讲话稿（5篇），希望大家能够喜欢劳动节国旗下讲话稿（篇1）大家好今天，我怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话，感到无比的高兴和自豪时间如流水，__天的假期在火热蓬勃的"五一"劳动节中一晃而过我们年年都急切地盼望"五一"劳动节的到来，以各种各样的方式来庆祝它那么，同学们知道"五一"劳动节是怎样诞生的吗19世纪80年代，美国和欧洲的许多国家，资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人工人们每天要劳动长达18个小时，但工资却很低
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