
看课件图片,T: What is he doingS: He is collecting leaves教师带读该短语,请学生试着读出新的单词短语5出示watching insects的单词短语和图片,问:How many insects can you seeT: Let's count togetherThere are six insects教师引导学生说出counting insects教师带读单词6最后,在四线格上展示五个动词短语教师引导学生注意总结:T: Look at the board, can you find something different单词结尾是不发音的字母e的时候,加ing要把e去掉

2、作家简介:泰戈尔,(1861年5月7日—1941年8月7日)是一位印度诗人、文学家、作家、艺术家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者,生于加尔各答市一个有深厚文化教养的家庭,属于婆罗门种姓他一生创作丰富,诗集有《新月集》、《飞鸟集》等,长篇小说有《沉船》、《戈拉》、《家庭与世界》、《两姐妹》等1913年凭借宗教抒情诗《吉檀迦利》获诺贝尔文学奖印度是一个以佛教为国教的国度,在泰戈尔的散文诗里可以处处感到富有宗教意义的爱——尚、最纯洁的爱他与黎巴嫩诗人纪•哈•纪伯伦齐名,并称为“站在东西方文化桥梁的两位巨人”三、初读课文,整体感知:1、范读课文(播放音乐配音),学生仿读(教师的朗读一定要有示范作用,在朗读中把学生带入诗歌的意境

教材难点:能比较熟练地运用所学的日常交际用语四、主要措施1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的`语言操练和练习3、巧用实物、头饰、卡片、chant等来帮助进行单词教学4、运用各种不同的肢体语言来辅助教学调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语多为学生营造一些学习氛围,如:上讲台操练等等融会话教学与情景表演之中5、多与学生交流,进行口语交际训练注重学生英语思维能力的培养,尽可能让学生形象的感知语言,形成一定的英语思维

3肛裂是肛管上皮破裂形成的裂口或溃疡大多是因为肛门周围反复感染,溃疡以及大便干燥造成的,一般会出现肛门疼痛,便血或便秘等症状4便血一般来讲是由于直肠或结肠出血而导致的大便带血的症状,也就是大便颜色变红,变暗,同时会出现肛门疼痛的症状,还可能诱发肛裂5脱肛是一种肛门外出现环形肿块的疾病,又叫直肠脱垂该病在疾病初期是很难鉴别的,主要会出现肛门痒,或长期出现便秘,排便不尽等症状治疗的方法也有很多比如:1胶圈套扎法,就是通过仪器把胶圈套在内痔的根部,阻止痔的血液流通,使痔缺血并坏死,治疗效果非常好2冷冻疗法通过仪器与痔接触,是痔的表面温度下降,让痔冻结坏死并脱落,效果良好,但是伤口愈合得慢,容易复发3
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