
小编精心整理游褒禅山记语文教案,希望这份游褒禅山记语文教案优秀5篇能够帮助大家,给予大家在写作上的思路更多游褒禅山记语文教案资料,在搜索框搜索游褒禅山记语文教案精选篇1课时编号:备课时间:上课时间:教学目标:1认识作者“尽吾志”的思想2了解借游记抒发议论的写法教学重点:理解文章中的重点词语和句子的意思教学难点:1认识作者“尽吾志”的思想2了解借游记抒发议论的写法教学方法:诵读法、自学法、讨论法课时安排:3课时 个人复备预习安排1对照注释看课文一遍,然后朗读课文一遍2给下面的句子划停顿:以其乃华山之阳名之也而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也此所以学者不可以不深思而慎取之也3注意本文中的“其”“之”“以”都有多种用法

6Which is not the purpose to build such a huge damATo prevent floodsBTo produce electricityCTo improve the sailing conditionDTo make it a wonder7Where does the dam lieA Near Chongqign BIn YichangCNear Yichang DIn Sandouping8Some scientists fear that _______when the dam is builtAthe ecological balance will be destroyedB

活动准备课件:数学卡--3-3比较概念,3-4比较概念,3-5比较概念活动过程一、导入教师组织幼儿做相反游戏,激发兴趣老师说“高”,小朋友说“矮”,同时蹲下;老师说“矮”,幼儿小朋友说“高”,同时站起来二、展开1学会区别高矮(1)和同伴比高矮,请幼儿和伙伴比一比,说出:谁高谁爱谁和谁一样高(2)数学卡:3-3比较概念比一比,两座楼,哪一座高哪一座矮两个礼品盒,哪一个高哪一个矮两个厨子,哪一个高哪一个矮两个梯子,哪一个高哪一个矮2比较两个物体的高矮,掌握比较的方法(1)请一高一矮的两名幼儿,矮的站在凳子上,高的站在地上;用挡板遮住他们的下半身,让幼儿判断,谁高谁矮(2)一只长颈鹿在地上,一只小猫爬到树顶,小猫低下头对长颈鹿说:“瞧

④ 复述课文大意这是为了让学生熟悉故事情节,能够不看课本把这两个寓言故事讲出来,可以多找几个学生复述,这样学生差不多就背下来了3、讨论①联系自己的生活经验,概括这两则寓言大意这是本节课中激活学生思维的一个重要环节可以先由学生四人小组讨论,尽可能每个人都说,然后再转入全班性的讨论第一,次讨论结果可能单一,可能深度不够,或者概括的语言表述不准确,教师可以灵活指导,提问,如讨论《智子疑邻》时,可问:对正确的意见应该采取怎样的态度如何正确对待别人提出的意见或建议学《塞翁失马》,可以问:好事坏事能转化吗必然转化吗举例说说好事、坏事在什么条件下转化这样使学生思维处于活跃状态,鼓励学生从不同角度概括寓意,同时也指导学生尽可能把话表述得简洁、准确
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