二、学生分析学生对商不变的性质以及分数的基本性质已经熟练的掌握，知识的迁移学生应该很好理解三、学习目标(以学生为主语)1、在实际情境中，体会化简比的必要性，进一步体会比的意义2、会运用商不变的性质或分数的基本性质化简比，并能解决一些简单的实际问题3、通过教学培养学生的抽象概括能力，渗透转化的数学思想，并使学生认识事物之间都是存在内在联系的教学重难点：掌握化简比的方法，会把一个比化成最简单的整数比四、教学活动(此环节可以是课堂实录)1导入问题：淘气和笑笑各自调制了一杯蜂密水，请问哪杯水更甜过程：互相讨论，发表看法，如何比较(学生发言老师板书)小结：比较的结果一样甜，分数可以约分比也可以化简2新授①引入 “最简单整数比”的概念
强调了老王已经病入膏肓(在这里要对镶嵌一词进行分析，或者借助字典，查找镶嵌的意思，引导学生理解镶嵌用于没有生命的东西，暗示了老王的结局，说明这是他生命中最后的时光，这一时刻的老王就像是一个活标本，就像是一幅遗像)2、面色很差，一层干皮，一堆骨头与原文相比，去掉了颜色，失掉了形象性3、“说的可笑些”能否改成“说的可怕些”可怕是陌生人之间用的，体现不出作者的担心，可笑，实际上体现了杨绛内心深处深深的悲哀，作者以乐写哀，哀更哀4、“啊呀，老王，你好些了吗”能否改成“啊呀，老王，你咋成这样了”这句话中好些了吗，体现了作者对老王的近况很是关心，只是没想到会如此之惨，但是得同时也有吃惊，换成幻灯片中的话，好像是一个旁观者的口吻，体现不出作者想要表达的感情，不符合人物之间的关系
少喝哪2水一、酒水患了痛风的人都知道不能喝酒，无论是啤酒还是白酒，患者都应该尽量避免饮用由于酒水里面含有比较多的嘌呤成分，这些嘌呤成分进入了人体之后就会导致尿酸值急速升高，使痛风发生除了引起痛风发作，患者的肝脏、肾脏受到了酒精的刺激也会使其机能下降，人体的新陈代谢、解毒、排毒功能变差之后就会使痛风的病情变得更加严重二、浓肉汤痛风患者平时要尽量避免喝任何骨头、鱼、禽肉所熬制出来的肉汤，这些汤水熬制的时间比较长，肉里面的嘌呤被释放到汤水里面患者应该尽量避免喝这些汤才可以预防身体摄入过量的嘌呤，以免尿酸升高，不利于病情的控制痛风患者想要让自己更加长寿，最重要的一件事情就是遵照医嘱来服用降尿酸的药物、控制好饮食结构，避免自己的尿酸值升高，一旦发现尿酸值有升高的迹象就要及时对其进行调控
而酵母是通过微生物的繁殖，将淀粉分解为糊精，进一步分解为葡萄糖、麦芽糖等物质，进而产生大量二氧化碳，使得食物达到发酵的效果所以，泡打粉和酵母在发酵方式也存在很大的区别泡打粉和酵母的区别三：使用方式不同 泡打粉的运用在制作中式包子、馒头或者蛋糕中更为常见，因为泡打粉能让面团快速发酵，在短时间内让面团变得蓬松而酵母更常运用在西式的面包中，因为它的发酵过程比较慢，而且对于食物的制作的技巧有一定的要求，所以并没有泡打粉使用的方便关于泡打粉和酵母的区别主要有上述三种作为发酵物，泡打粉和酵母都是具有起发作用的，但是两者在成分，发酵方式，以及使用方式上都存在着很大的区别所以，大家要是正确识别泡打粉和酵母，以便使用时更方便更健康
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