(3)重点，难点，关键由于本节课是本章内容的第一节课，是学生学习本章的基础为了本章后面知识的学习，首先必须掌握向量的概念，要抓住向量的本质：大小与方向所以向量，相等向量的概念，向量的几何表示是这节课的重点本节课是为高一后半学期学生设计的，尽管此时的学生已经有了一定的学习方法和习惯，但根据以往的教学经验，多数学生对向量的认识还比较单一，仅仅考虑其大小，忽略其方向，这对学生的理解能力要求比较高，所以我认为向量概念也是这节课的难点而解决这一难点的关键是多用复杂的几何图形中相等的有向线段让学生进行辨认，加深对向量的理解二、教学目标的确定根据本课教材的特点，新大纲对本节课的教学要求，学生身心发展的合理需要，我从三个方面确定了以下教学目标：(1)基础知识目标：理解向量，零向量，单位向量，共线向量，平行向量，相等向量的概念，会用字母表示向量，能读写已知图中的向量
近日，梨园镇魏家坟村的党员们纷纷实名认领分类垃圾桶站，通过实际行动带动村民争当垃圾分类小能手，为居民当标杆、作表率早晨7点，魏家坟村小区，老党员王会兰来到自己认领的6号桶站点旁，开始值守服务看见有居民提着袋子准备扔垃圾，她会温柔提醒：“年轻人，来，我瞅瞅垃圾分得怎么样”如果遇到小朋友来扔垃圾，她还不忘鼓励表扬，“小家伙真棒，从小就学垃圾分类”居民有分错的，她会帮忙指出，还会耐心讲解指导魏家坟村党支部有35名党员，今年4月村里就开始启动垃圾分类宣传工作，有党员提出想实名认领垃圾桶站，通过现场值守，指导、督促居民正确分类众多党员积极响应，纷纷“包桶”，王会兰就是其中一员，今年71岁的她自退休后就开始了第二份工作——为村民服务
3、针对性治疗如果是心脑血管疾病或糖尿病患者摔倒，就要警惕短暂性脑缺血、脑卒中等，此时就要根据患者的实际摔倒情况进行针对性医治如果老人坐在地上尚未完全倒下，就要上前将其扶住，避免再次摔倒如果患者已完全倒地，就要将其慢慢地调整为仰卧位，然后小心地将其头面部偏向一侧，以免呕吐物误入气管发生窒息比起急救，预防更为重要大多数时候，老年人都在家里摔跤，可能家人稍微没留意，老人就摔倒了所以，做好预防是更为关键和重要的而在居家过程中，一些容易积水或者地滑的浴室，又或者厨房，就避免老年人独自进出有条件的话，可以在浴室安装一个把手，避免摔倒当然，若需要外出时，还得看到当时的天气和气候，避免雨天路滑的日子外出此外，建议老年人还需结合自己实际能力进行户外锻炼，比如行走、慢跑等
教具准备：配套教与学的平台教学过程：一、复习引入1解方程8x ÷ 2 =28 7(x+3)÷ 2 =282(x +17 )=40 6(5+x)÷ 2 =362任意选择一题进行检验3复习以前学过的公式：C=2(a+b)C=4a S=ab S=ah÷2 S=(a+b)h÷2 ……4揭示课题：列方程解应用题(1)[说明：复习部分安排解方程，一方面帮助学生巩固方程的合理解法;另一方面也对方程的检验格式稍作复习，便于学生养成良好的验算习惯同时，适当地帮助学生整理与复习计算公式，这样导入新课比较自然，也有助于展开后续的学习]二、探究新知1出示例题：用一根长为28厘米的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长是8厘米，宽是多少厘米
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