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(指名读、齐读)4、师：你们发现这组词语有什么共同特点吗(描写景色的)5、检查读课文三、再次读课文，理清层次四、钢笔字描红第二课时复习导入：1(提问：你们刚才听到的这首歌，歌名是什么)今天我们继续学习第九课，九寨沟(齐读课题)，在那儿有如诗如画的自然风景，有许许多多的异兽珍禽，让我们一起跟随作者再次走进这片神奇的土地，细细地欣赏2复习:通过上一课的学习,同学们知道九寨沟在什么地方 名字是怎么来的吗(出示课件2句式：九寨沟位于 ， 因 为 ，所以人们称它为九寨沟)学生口头填空齐读课文课文第一自然段3导入:教师引学生口述第二自然段内容"一进入九寨沟景区,就像到了一个童话世界"(板书:童话世界)学习第三自然段

第二，多喝水如果出现痰多的这种情况，可以多喝水，对能够有助于身体的血液循环同时也能够稀释痰液，帮助改善这种情况而且多喝水对身体本来就是有好处，日常的生活当中每天都要保证6~8杯的水如果痰特别多每天要喝温热的水，这样能够使喉咙更好，而且能够起到保护肠胃的作用但是要注意不要喝冷水而是选择温水否则也会影响到身体的健康第三，少吃肉，有合理的饮食习惯现在每一个家庭的条件都是比较好的，所以很多人吃的也是比较好的，而很多人喜欢吃肉，一定要注意如果已经出现了嗓子有痰的这种情况，肉是要少吃，常生活当中一定要注意这个问题有合理的饮食是能够使病情好得更快的，日常生活当中要配合好多吃绿色的新鲜蔬菜，补充营养元素而且多吃水果蔬菜是有利于缓解嗓子的情况的

培养学生动手、动脑和实际操作能力，同时，把类比作为一种重要方法贯穿于概念形成过程的始终，让学生在认知过程中领悟这种思想方法让学生观察画好的直线，思考以下问题：(出示投影1)(1)原点表示什么数(2)原点右方表示什么数原点左方表示什么数(3)表示+2的点在什么位置表示-1的点在什么位置(4)原点向右05个单位长度的A点表示什么数原点向左个单位长度的B点表示什么数根据老师画图的步骤，学生思考在一条水平的直线上都画出什么然后归纳出的定义学生活动：同学们思考，并要求同桌相互叙述，互相纠正补充，语句通顺后举手回答大家思考准备更正或补充初中数学讲课教案（篇2）教学目标1， 整理前两个学段学过的整数、分数(包括小数)的知识，掌握正数和负数的概念;2， 能区分两种不同意义的量，会用符号表示正数和负数;3， 体验数学发展的一个重要原因是生活实际的需要，激发学生学习数学的兴趣

公共汽车，出租车）2．鼓一个，击棒一根3．小兔毛绒玩具一个4．兔子舞音乐活动过程：一．师生问好，以舞蹈的形式引起幼儿的兴趣1t：good morning boys and girlsc：good morning teachert：do you want to dancec：yest：ok, let’s dance, please listen(兔子舞音乐起，师生共同随音乐做动作)2．t：（教师做很累的动作）oh, i’m tiredare you tiedc:yest：okplease find a chair and sit down二．学习单词“bunny”1t：today, here comes a new friend