笑着读一读板书课题，读准课题(设计意图：猜谜语是最能激发学生学习兴趣的事，因此让学生在玩中学他们很感兴趣亲切而简单的导语使学生不光能明白本节课学习的内容，更能激发起学生学习的兴趣和欲望) (二)初读课文，整体感知 1老师给这首诗歌配上了美丽的画面和动听的音乐，想不想听多媒体放映夏天满地的鲜花和满天的星星学生一边看，一边听老师朗读，一边感受课文语言的优美2学生自由轻声读课文，要求：看清拼音，读准字音3检查生字词的读音;找出有轻声音节的词语，用笔画出来，自己练习读准4指名读，师生评议读得是否正确、流利(1)《鲜花和星星》是一首儿歌，这首儿歌可美了，我们一起来听一听，看一看(多媒体放录音) (2)唷，这么美的景色都把大家陶醉了，想读吗
读读这句，你读出了刘翔怎样的心情(欣喜激动)带着这份欣喜与激动再读这句回看全文，当初——无数次站在同一条起跑线，无数次失败——如今终于战胜对手，此时此刻，如果你就是刘翔，相信你一定心潮澎湃，你还会想到什么还会对自己说什么根据老师提供的句式，自己试着写一段心理：那一刻我不禁想到一次次与他竞争较量的过程——那一刻我手举五星红旗奔跑在赛道上，兴奋不已——那一刻——6、此时此刻的我们，目睹刘翔成功的瞬间，我们心中怎不感慨万千拿起你们的笔，写写此刻你们心中的感想吧如果你能用上冒号，句子不少于2句，就更好了学生写话有感情地朗读所写的句子，发现语病及时修改，也可以补充润色组内交流所写的句子，评出秀的，全班交流
老年痴呆症发病前有哪些征兆一、记忆力渐渐下降在患有老年痴呆症的初期，也就是轻度痴呆阶段，患者首先会表现出记忆力缓慢下降现象在患者初期，患者对眼前的一些事物很容易忘记，甚至通常会忘掉自己要做什么事，而且这种现象会反复出现在患病初期，患者只会忘记眼前的小一些食物，对以前的一些人和事基本不会忘记但随着病情的发展，患者也会出现远期记忆减退现象二、出现视空间障碍有不少老年痴呆患者在早期出现记忆力减退现象时，同时会出现一系列的视空间障碍主要表现为在外出购物，或者是散步的时候，经常会找不到平时所熟悉的道路，比如回家的路或者是菜市场超市等而且，在出现这种现象时，往往无法与别人准确描绘出自己所处的环境，这也是很多老年痴呆症患者经常走失的一个主要原因
所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰今天，我们应该怎样把雷锋精神发扬光大呢学习雷锋，就要象雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，树立远大理想学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领学习雷锋，就要像雷锋那样，以实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为学习雷锋，发扬雷锋精神，争当新时代的小雷锋同学们，你送给妈妈一本字迹清秀的作业；或为她端上一杯热气腾腾的茶水；或为她声情并茂地朗诵一篇课文，献上一曲动听的歌等等，来表达你对妈妈的爱这一切的一切都是学雷锋的具体表现希望大家用我们的实际行动来谱写一曲又一曲春天里的赞歌
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。