
三、 再读课文,体会人物形象师:让我们再一次走进课文,看看张衡是怎样数星星的出示课件:1用自己喜欢的方式再读读课文2用“△”标出表示张衡动作的词师:你能找到张衡是怎样数星星的句子(出示句子:一个孩子跟爷爷坐在院子里,仰着头,一颗一颗数星星,一直数到几百颗)有几个动作呢(坐 仰 数)师生共同表演:坐好、仰着头、数星星(一颗、两颗、三颗……)这样数,你们有什么感受呢(眼睛都看花了、仰着头脖子)挺酸的,感觉挺疲劳)这样不舒服,张衡停下来休息吗你从这句话中哪个词知道(一直)师:尽管满天繁星,密密麻麻的,他没有停下来,一直数到几百颗,可见张衡是个多么有耐心的孩子(板书:耐心)师:爷爷说:(课件出示:星星那么多,一闪一闪的,你能数得清吗

每次甲氨蝶呤(MTX)剂量为3000mg/m2,1/6静脉推注15min(不超过500mg),余量于24h内均匀滴入在推注后30~120min鞘内注入“三联”化疗于治疗起第37小时用四氢叶酸钙(CF)151mg/m2共6~8次,首剂静注,以后可改每6小时1次口服有条件者检测血浆MTX浓度( 预防毒性措施包括水化碱化,化疗前3天起口服碳酸氢钠05~10g,3次/d化疗当天起用5%碳酸氢钠5ml/kg静滴,每天补液1/5张含钠溶液3000ml/m224h内均匀滴入,共4天用药前肝肾功能必须正常④颅脑放疗:放疗对小儿智力生长发育的影响越来越多地引起人们的关注因此目前大部分治疗组主张放弃颅脑放疗作为中枢神经系统预防治疗在整个化疗过程中每2个月1次鞘注或大剂量甲氨蝶呤(HD-MTX)静注及同时鞘注只对有CNSL发生高危因素的患儿进行颅脑放疗,而且放疗剂量由24Gy减至18Gy (5)再诱导治疗:一般在第3次大剂量甲氨蝶呤(HD-MTX)+ 四氢叶酸钙(CF)10~14天起,HR-ALL的早期强化治疗分2个阶段第1阶段用VDLP与诱导治疗的不同之处是柔红霉素(DNR)和长春新碱(VCR)每周1次共2次泼尼松剂量每天45mg/m2共14天逐渐减量7天内停药口服第2阶段用依托泊苷(VP-16)每次200mg/m2阿糖胞苷(Ara-C)每次300mg/m2每3天1次,共3次静滴SR-ALL的早期强化只用VDLP (6)维持治疗和定期强化治疗:如果在诱导缓解及CNSL预防后不再化疗,几周至几个月内白血病就会复发维持治疗目的是进一步减少白血病细胞主要用药硫嘌呤(6-MP)和甲氨蝶呤(MTX)间断加用长春新碱(VCR)和泼尼松这种治疗对60%~80%的标危ALL均有效并能很好地耐受

用真心去爱你们的父母、兄弟、姐妹,爱你们的同学、朋友、老师,爱你们的邻居、同事、上司,用真心爱我们的家乡、我们的人民、我们的祖国你们要保持一颗纯洁的童心,怀着对学习知识的无限的激情,对生活的无限热爱,运用我们已经掌握的学习方法,去投身知识的海洋,去吸取人类文明和智慧的精华,不断地丰富和充实自己,把自己培养成一个高尚的人,一个纯洁的人,一个有益于人类进步和发展的人泰戈尔说:无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起无论你走得多远,我的心总是和你连在一起请记住,老师那期待的目光将永远、时刻注视着你们母校期待着你们的好消息记得常回家看看报慈永远是你们温馨的家最后,我祝愿大家进入中学后取得更优异的成绩

4、某族的人:汉民5、从事不同职业的人:农民6、非军事的:民品二、氏[shì] 笔顺:撇, 竖提, 横, 斜钩基本解释 1、古代“姓”和“氏”分用姓是总的,氏是分支,后来姓和氏不分,可以混用2、古代称呼帝王贵族等,后称呼名人、专家:神农氏三、成[ chéng ] 笔顺:横, 撇, 横折钩, 斜钩, 撇, 点基本解释 1、做好,做完:成功2、事物发展到一定的形态或状况:成形3、变为:长成4、可以,能行:成,就这么办5、称赞人能力强:他办事麻利,真成6、够,达到一定数量:成年累(lěi)月7、已定的,定形的:成规8、十分之一:增产三成
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