
美好的人生理想将通过这一次的挑战来实现人生一世有几道坎要过,高考就是一道坎大学者王国维对人生有一段精辟的论述;古今之成大事业,大学问者,必经过三种境界“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路此第一境界;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴此第二境界;众里寻他千百度蓦然回首那人却在灯火阑珊处此第三境界”我的理解是第一境界是说人生要有大志,要耐得住寂寞,要苦苦追寻人生梦想;第二境界是说人生要勇于付出,要坚守,要矢志不渝第三种境界是说只要付出艰辛的努力,成功就会悄然而至同学们,你们正处在人生之旅的第一境界和第二境界,如果少壮不努力,当你蓦然回首时,那“灯火阑珊处”将是一无所有因此希望同学们立志高远,心无旁骛,努力拼搏,过五关,斩六将,取得高考最终胜利

(这里有几个多音字,谁能把它们读准)句3:父亲的认真劲儿,在卖糖葫芦的人当中出了名,人称“小辫儿糖四”,因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授,一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦(先自己试着读一读再逐句指名读或齐读)三、围绕提示,深入探究:1、师:这是一篇略读课文,学习之前,我们要先理出自学提示请同学们根据自学提示学习课文(课件出示自学提示:1、课文围绕父亲做糖葫芦讲了几件事情2、课文题目“万年牢”在文中出现了几次画出相应的语句3、这三处“万年牢”之间有什么联系)请大家根据自学提示学习课文,并拿出笔来,做相关批注师:再次读文我们又有了新的收获现在我们一块儿围绕自学提示,来交流交流收获吧就从第一个问题开始吧

(Justification: Using the advertisement can lead in different sentences using direct speech and reported speech naturally and help students accept the new grammar rules more easily、Inductive method and deductive method are bined in this part to achieve students’ mastership)Step 3 PracticeSet an situation of the advertisement department、Every students is a member of the department、Ask them to finish the following tasks:1、There is a report made by their colleague and ask students to correct the sentences on the blackboard

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