二、吸烟喝酒随着社会的发展，人们的生活条件虽然有所改善，但压力却也明显增加不少人为了缓解压力，有抽烟、喝酒的习惯，如果长期如此，可损害到肝脏、肺部等的健康，从而患上各种各样的疾病，严重时可诱发癌症此外，大量的吸烟、喝酒也可对甲状腺造成刺激，加重甲状腺结节的病情因此，无论是甲状腺结节的患者还是健康人，都要尽量避免抽烟、喝酒，如果能做到彻底的戒除就更好了三、缺乏运动长期不爱运动，可影响身体的血液循环及新陈代谢，导致垃圾、毒素无法被及时排出，从而导致免疫功能受损，也会造成甲状腺结节病情加重甲状腺结节的患者要避免久坐，平时多抽出时间运动，如快走、慢跑、跳绳等运动对健康都有很大好处，也可以促进甲状腺结节更好的恢复
因而丰富学生的情感体验，学会换位思考在本课的教学中尤为重要教学指导思想与设计理念：1、指导思想：根据本课教材的特点和本班学生的实际情况，在本课的教学设计中我力图体现两条主线：以读促思——激发学生阅读兴趣，培养学生阅读能力，通过反复品读，引导学生懂得文中词语的意思，并通过对重点语句的理解体会人物内心世界，从而生成个性化的理解以读悟情——引导学生在品读中积累，在品读中感悟，丰富升华学生的情感体验，提升学生的认识水平2、设计理念：通过自读自悟这个最基本的语言实践，让学生在自主阅读、自主感悟、自主交流、自主表达中，体验人物情感，走进人物内心，品味文章的人文内涵，提高语文素养【教学过程】：一、复习旧知，引发爱1、通过上节课，初读课文，你已经解决了哪些问题
难点内容外，又以“堂堂清”的形式进行当堂操练，进一步巩固对本课内容的理解和运用展示板书(根据本课的重点难点)Unit 6 Topic 1 Section A1I have some exciting news to tell you2It’s too far for cycling3Do you know the best way to get there4It’s hard to say5We’ll decide on the best way to go on our trip2、家庭作业(1)抄写新单词和本节课重点句子(2)给学生看四幅名胜古迹的图片，让学生回去查找信息，看看哪个地方最值得参观，并编成对话，内容包括旅游的时间
1、依次出示10只小动物，请幼儿分别说出是哪个小动物，排在第几2、个别提问：请幼儿分别说出从前向后数、从后向前数，小动物排在第几教师：跑步比赛开始了，请小朋友们看看你们的小动物谁跑在第一3、幼儿自己操作学具，教师巡视提问(二)游戏：搭高楼教师：比赛结束了，小动物要休息，我们来给小动物大哥高楼吧1、教师在演示板上从下到上依次出示数字1—10，请幼儿说出：1楼——10楼2、请幼儿为小动物安排房间，并说出如：小猴住在三楼第二个房间四、巩固活动1、听力游戏：小猴翻跟斗请幼儿在自己的学具上操作，取出一摞小猴摆在第一行，教师敲小鼓，如：教师敲3下，就请幼儿把第3只小猴翻过来(反复几次，敲小鼓的数量要不一样
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