这一节在文中起什么作用(即含蓄地总结了上面的调查结果，又引出了下文暗示西门豹已想好了惩治首恶分子的好办法)过渡语：西门豹会怎样做呢请同学们看课文第二段(二)自由读第二段1、前后讨论、读完这段后，你们知道了什么(知道了西门豹把巫婆和官绅都扔到河里去了……)课文中又是怎样描写的(指名读有关段落)2、出示投影或小黑板、理解句子含义(1)西门豹对巫婆说：“不行，这个姑娘不漂亮，河伯不会满意的麻烦巫婆去跟河伯说一声，说我另外选个漂亮的，过几天就送去”(西门豹这样说是为了找个理由把巫婆投到河里说这个姑娘“不漂亮”，“河伯不会满意的”，要“另外选一个漂亮的”，并不是西门豹真的这样认为，而是故意装着认真给河伯娶媳妇，用这些话作借口
二、含钛烤瓷牙的优缺点 1、优点 钛合金烤瓷属于非贵金属烤瓷牙，非贵金属烤瓷合金以镍、铬为是钛合金烤瓷牙的主要成份，特点是强度高，价格低，能够形成致密的氧化层，是目前国内使用最为普遍的一种烤瓷牙钛合金烤瓷牙的性能比镍铬合金烤瓷牙要好，价格也相对高些如果是有过敏体质的患者朋友不妨采用钛合金烤瓷牙;此外它的耐腐蚀性也很强，不会容易变黑钛合金烤瓷牙，凭着其相对优良的性能，合理的价位，在烤瓷牙大家族中得到了越来越多的应用钛合金烤瓷牙的优点主要是生物相容性优于非贵金属，对镍离子敏感的人比较合适而且钛合金烤瓷牙比较耐用，并可以避免牙龈出血和黑色牙龈现象的发生，能很好地回复牙的形态和功能，并且强度高，色泽好，耐磨损，耐腐蚀等
2、学生复述故事情节设计此环节的目的在于回顾上节课内容，提高学生分析概括能力和表达能力3、由悲剧性的故事情节而过渡到对人物形象的赏析由于课文篇幅较长，所以教学过程中要引导学生按照情节的发展选择有代表性的段落来进行鉴赏这一部分由学生小组讨论完成，教师补充总结，并且对重点词语以及修辞手法等作补充讲解设计此环节的目的在于让学生积极主动地参与到课堂中来，提高他们对文学作品特别是诗歌的分析鉴赏能力这也是本节课的教学重点4、由刘兰芝的人物形象过渡到对悲剧原因的分析提问问题：刘兰芝可以说具备了中国女子身上的所有优点，可是为什么最终只能选择“揽裙脱丝履，举身赴清池”呢是谁造成了刘兰芝的悲剧引导学生从悲剧的直接制造者焦母和刘兄身上探究悲剧的深层原因，学生讨论发言之后教师引导学生了解当时的社会背景，认识悲剧的根源
腰部是中医所指的“带脉”(环绕腰部的经脉)所行之所，特别是脊椎两旁的后腰是肾脏所在位置肾喜温恶寒，经常按摩能温煦肾阳、畅达气血，自然有助于缓解腰酸背痛啦3、解除牙痛的钥匙——按虎口下关 牙痛让人坐卧不安，这时不妨打开两把解除牙痛的“钥匙”，一把在百姓常说的“虎口”附近，以一手拇指指骨关节横纹，放在另一手拇、食指之间的指蹼缘上，当拇指尖下就是这个地方，中医的合谷穴也在这个位置揉压“虎口”时，指压时应朝小指方向用力，而并非垂直手背的直上直下按压，这样才能更好发挥此穴道疗效但要注意，体质较差的病人，不宜给予较强刺激第二把钥匙在面部，耳朵前方，颧骨下方的凹陷处感觉牙痛，可以用手指或指关节按压这个部位，也是下关穴所在
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