But my mother wants me to drink it2She says it’s good for my health3I try to eat a lot of vegetables4Is her lifestyle the same as yours or different能力目标:学会谈论饮食习惯能了解哪些饮食习惯是健康的能阅读介绍饮食习惯方面的文章学会养成良好的生活习惯和饮食习惯情感目标:培养学生的逻辑表述能力，激发学生的积极思维，并使学生互相了解，增进友谊，加强人际交往，以形成良好的人际关系三、教学重、难点区分How many /how much, health/healthy, different/difference四、学习过程Step1
3通过本节课学习，学生感受安塞腰鼓所渲泄的生命的力量教学重难点： 1老师引导学生通过文字感受安塞腰鼓的力量2老师引导学生学会总结归纳作者表达感情的方法教学方法： 1多媒体助学 2朗读导学 教学过程： 导入： 同学们，大家好今天我们来学习一下刘成章的这篇《安塞腰鼓》在中国呢，有很多地方有着他们自己的民族特色，或是一个标志性的建筑、历史人物，或者是有着专属于他们的活动比如说起西湖你就会想到杭州，说起傣族就会联想到泼水节那么同学们知道安塞腰鼓是哪里的吗(同学们说了很多地方)老师听见了好多地方，安塞腰鼓是陕西陕北的一种民间鼓舞形式，它可以由几十人或上百人一同进行，磅礴的气势，精湛的表现力，令人震撼，被称为是“天下第一鼓”
(文中的‘我’是一个善良、有爱心，热爱小动物的孩子)3“忽然下起了雨，雨点又急又大，打在脸颊上，又疼又麻我想起妈妈最喜欢这带水珠儿的鲜花”你从中体会到了什么(孩子贪玩，爱妈妈)4“我是个不听话的孩子，我会挨妈妈一顿骂，甚至一顿打”你有这样的经历吗说你当时的心情四、情感朗读，加深理解1师：其实我们每个少年儿童都爱玩，有好奇心，充满童真那就让我们自己来扮演文中那个不听话的孩子，有感情的朗读这首诗歌吧(学生练习朗读，可以自己读，可以小组合作朗读)2展示朗读，其他学生评议五、扩展延伸，积累实践师：如果你就是那位妈妈，望着那把带雨的花，会怎样对待您的孩子呢请你们拿起手中的笔代替那位妈妈给孩子写几句话吧三年级带雨的花语文教案（精选篇3）知识与技能目标：1、认识本课“谅、诱”等5个生字，会正确书写“偷、请、躲”等9个生字
三、食醋如果经常失眠又找不到原因的话，可以将一勺食醋放入温开水中服用，食醋中含有多种氨基酸和有机酸，能够促进人体血液循环，提升血红蛋白的携氧能力，帮助人缓解疲劳，有助于帮助我们快速进入梦境四、全麦面包全麦面包搭配茶和蜂蜜也能有效的改善睡眠治疗，这三种食物能够促进人体释放一种特殊的胰岛素，有助于复合胺的形成，能够有效的提升睡眠质量对于长期睡眠不好的朋友来说，仅仅依靠饮食调理是完全不够的，还需要注意生活细节一、洗热水澡睡眠质量较差的朋友，在每天睡觉之前，可以抽出一个小时左右的时间，泡一个热水澡，这样不仅能够缓解一天的疲劳，还能让心情更加的轻松愉悦，有助于提升睡眠质量二、不要做剧烈运动睡觉之前不要进行剧烈的体育锻炼，这样会使人体的交感神经兴奋，会导致入睡困难，不过睡觉之前做五分钟的睡眠操是一个非常不错的选择，既能强身健体，又能提升睡眠质量
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