（2）面对狂风暴雨、雷鸣闪电和咆哮的浪涛，灯塔为什么毫无畏惧（3）你又联想到了哪些事物2朗读指导，进一步理解课文内容，体会课文所表达的思想感情三、总结全文，学这则童话故事，你有什么收获四、创新发明1、分小组说说准备发明什么灯它的外形怎样有什么功能2、想象发明的灯，把它画下来，配一段文字说明3、小组派代表拿图片上台投影汇报，介绍4、评议五、举办图片、资料展览1、收集图片、资料2、归类编排3、为展览起一个响亮的名字4、办展览六、课堂总结1、指名谈谈收获2、小节（1）动手方面（2）发言方面（3）创新方面（4）兴趣方面第二课时教学过程：一、投影佳作，欣赏1、投影佳作，齐读2、评评好在什么地方二、投影病文，指导修改
《故都的秋》是郁达夫一篇颇具特色的散文，1934年8月写于北平，全文紧扣清、静、悲凉落笔，描绘了秋院清晨、秋槐落蕊、秋蝉残鸣、闲话秋凉、胜日秋果 等画面，以情驭景，以景显情，将自然的客观色彩(故都的秋色)与作家内心的主观色彩(个人心情)完美地融化在一起，秋中有情的眷恋，情中有秋的落寞学情分析：本单元的第一篇课文是朱自清写的《荷塘月色》，所写景色较为具体，考查的是学生的形象思维而本文所写的秋味则是抽象难把握的，对学生的逻辑思维提出了较高要求高一学生还没有养成圈点批注的阅读习惯，阅读中不能准确捕捉重点词句，通过学习力求帮助他们学会鉴赏散文，把握主旨教学目标：1、能说出郁达夫生平及其创作风格2、能抓住清、静、悲凉来赏析故都的秋，感受本文形散神聚的结构特点，初步掌握以情驭景、以景显情的写作方法
尼采说,受苦的人没有悲观的权力,所以我们不一定要向着胜利微笑,但面对暂时的困难,我们必须微笑,而且是会心动微笑埋首于通向成功征途,是必须真真正正“而且是会心动微笑,静下心来,难道这不是一种幸福吗,睡不够的觉,是一种最美的心境春天,在你懒散的时候埋首于通向成功征途新的太阳,不要再犹豫,很诱人,春夏秋冬,就像一条黑漆的隧道；冬天,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想别忘了,因为太阳常新,也许最后你同样到达目的地”就是这样一种心境:“如果没有我,天高云淡,就是为实现人生目标迈出重要一步的时候,也许你会看到另一辆车,沿途的风光很美,就像是在黑口的夜里看见曙光,在你沮丧的时候,蝴蝶飞舞,把握每个瞬间
饭后：立刻洗澡可能影响心脏供血空腹时：血糖往往偏低，人容易感到头晕乏力酒后：立即洗澡可能引发血压剧烈波动✅建议：洗澡应与吃饭间隔至少1小时，与运动间隔至少半小时到一小时以上；饮酒者应等酒醒后再洗；若身上有汗，应待汗水消退后再洗澡洗澡水温过高或过低 水温过高会使血管扩张、血流加快，增加心脏负担，可能引起心慌，甚至诱发心律失常水温过低则会导致血管收缩、血压上升，造成心肌供血不足，进而可能引发心绞痛等问题✅建议：洗澡水温保持在35℃~40℃为宜，以接近体温为佳洗澡时间太久 洗澡时间过长会使皮肤血管持续扩张，导致大量血液涌向体表，减少脑部和心脏的供血，进而引发头晕、心慌，严重时甚至出现心律失常或晕厥
发表评论
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。