综述：庐山在哪个省的城市

三、Consolidation1、Take a trip(通过百度查找天气，最终Shopping选择NewYork去旅游)Shopping:It’s hotSo I put on my T-shirt(让学生明白旅游前如何做好准备，不同的天气要穿不同的衣服)2、Group workSummer holiday is comingLet’s take a trip(通过小组合作，让学生了解7、8月份各地的天气情况并做选择，最后根据选择的城市准备不同的服饰)四、布置作业1、听录音，熟读P592、完成P59的表格，并说一说3、(自选)和父母亲讨论暑假旅行安排，说说需要的物品五、板书设计Pep4 Unit6 A Let’s learnumbrellascarfglovessunglasses六、教学反思在进行group work的时候对学生的要求并不是很清楚，有些同学不太清楚课堂学习的要求

哺乳期是女性特殊的时期，食用食物不仅要考虑自身的恢复，还要考虑所食食物会不会对婴儿产生影响，所以常常比较纠结葡萄是常见的水果，营养丰富，富含维生素和钙、铁、锌、硒、钾等营养元素，那么哺乳期可以食用葡萄吗哺乳期是可以食用葡萄的，葡萄中含有丰富的蛋白质、维生素、氨基酸和诸多矿物质，适量食用可以很好的补充哺乳期女性所缺的营养，还可以通过乳汁帮助婴儿补充营养元素经常食用葡萄，对因哺乳产生的过度劳累和神经衰弱，有很好的的作用此外葡萄中的糖含量高，还可以为孕妇提供能量补给，也真是如此，葡萄不宜食用过多，否则会对自身和婴儿产生影响既然哺乳期可以食用葡萄，那么食用葡萄有什么禁忌吗哺乳期食用葡萄应该注意以下四件事情：1

从中医的角度讲，凡事都有阴阳的对立面，也都有内外的表里关系，那么我们身体内外出现了问题，表现在人体外表，会有明显的症候今天我们谈到的血液粘稠度的问题也不例外，如果人体内外血液黏度大，外在必然会有一些列的症状表现出来所以了解咱们文章讲述的四个外在症状，然后结合自己的切身的情况对照一下，看看自己是否有血液黏稠1、吃过饭后反而没精神，困意来袭正常情况下，我们吃完了饭，等于给身体补充了能量，即便午饭后也会有困倦感觉，但是也就是伸伸懒腰，打个哈欠的事但到了血黏度高的人这里可就不这么简单了，血液黏度高，饭后会马上犯困，需要睡一会儿，精神状态才能有所好转同时以午觉最为典型，如果吃过午饭后不睡一会，那整个下午都会无精打采

焦虑是影响外语学习的重要情感因素，外语学习中的焦虑主要是指学习者需要用外语进行表达时产生的恐惧或不安心理因此，本课打破传统的“稻田式课堂教学结构”采用“四至五人组成一个学习小组”的课堂教学结构，来组织教学，旨在营造轻松的学习氛围，为积极学习提供有利的条件，让学生在完成任务的过程中通过互相交流，降低语言焦虑感，获得愉快的学习经历，从而对学习本身和所学内容产生兴趣感3整体语言教学法整体语言教学法要求按“整体-部分-整体”的模式，进行语篇阅读训练，即从“整体”开始，以“整体”结束的“三段式”阅读教学法本课采用从整体略读——分段细读——听读课文内容，进一步理解课文内容，即是这种教学策略的体现(四)、学法指导1)认知策略:指导学生运用已学会的抓重点、做记号、摘笔记等方式，对所学内容进行整理与归纳