教学过程：第一课时教学目标：感知全文，理解有关描写绿的词句，感受西湖的“绿”，有感情朗读第二自然段教学过程：1、说一说带有“马”的成语或四个字的词语，比如“马到成功”2、说一说带有“绿”或是相当于绿的意思的字的成语或四个字的词语，比如“花红柳绿”、“一碧千里”一、初读，感知课文1、示课题“绿”，引导学生回忆文章标题的几种形式2、读课文，想想课文还可以以什么为题二、再读，理解课文1、自由读课文，想想作者为什么最后把这篇课文的题目确定为“绿”要求从课文中找出理由2、学生自由发言，教师适时引导：(1)理清课文的结构(2)初步理解“领略”三、精读，体味课文1、自由读课文，作者到底“领略”到了一个怎样的“绿”字
(学生回答)对，《清明上河图》它究竟画了些什么内容呢为什么千百年来，它的魅力一直不衰呢我们今天就来学习《梦回繁华》自我研学生成新知步骤一知识梳理夯实基础1读准字音，记准字形，给加点的字注音汴梁(biàn)题跋(bá)绢本(juàn)[来源:学#科#网]翰林(hàn)田畴(chóu)料峭(qiào)簇拥(cù)漕运(cáo)舳舻(zhúlú)沉檀(tán)摄取(sha)遒劲(qiú)摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(yì)2识记重点词语的词义工：善于，擅长设色：(绘画)涂色，着色田畴：田地，田野春寒料峭：形容初春微寒跋涉：爬山过水，形容旅途艰苦孔道：必经之道内忧外患：指国内的变乱和外来的祸患络绎不绝：形容行人很多，往来不断
演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处下面是小编为大家精心收集整理的初中升旗仪式演讲稿，希望你喜欢初中升旗仪式演讲稿【篇1】敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”列夫·托尔斯泰也说过：“理想的书籍是智慧的钥匙”随着终身学习时代的到来，同学们，行动起来，在阅读实践中学会阅读吧一、首先要学会选择合适的阅读材料要根据不同学段的认知特点，选择合适的阅读材料先阅读浅近的童话、寓言、故事、古诗为主;然后可以阅读文质兼美的叙事性作品及出色的诗文;接着还可以适当读一些文学作品、科技作品等等因为能读懂才会有收获，有收获才能体验到成功的乐趣
商业城初建伊始便得到了各级领导、各级部门、各位商家以及社会各界人士的大力协助与支持在此，我谨代表富邦商业城全体同仁向支持“富邦商业城”发展的各位领导、各位商户朋友以及关心“商城”发展的社会各界人士表示诚挚的谢意创业艰辛，守业更难，今天的开业庆典只是万里长征迈出坚实的第一步，“富邦商业城”未来的发展，需要全体同仁更加辛勤的付出和市场商户伙伴们的共同努力，更离不开社会各界朋友的大力支持相信在这些支持与努力的推动下，未来的“建材城”将会以更加成熟自信的步伐，走在一个又一个的春天里，迈向一个又一个新的辉煌最后，祝愿“富邦商业城”开业庆典圆满成功祝到今天莅临开业典礼现场的各位领导、各位商户朋友、各位来宾朋友身体健康、万事如意、阖家幸福
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