
从2个点开始,逐渐增加点数连一连,亲自动手操作,并列成表格加以对照,从而找出规律点数增加条数2345总条数1361015通过观察发现:2个点可以连成1条线段,从2个点开始,以后每增加1个点,这个点和原有的每个点都能连成1条线段,所以原来有几个点,就会相应地增加几条线段即:2个点连成线段的条数:1条3个点连成线段的条数:1+2=3(条)4个点连成线段的条数:1+2+3=6(条)5个点连成线段的条数:1+2+3+4=10(条)6个点连成线段的条数:1+2+3+4+5=15(条)8个点连成线段的条数:1+2+3+4+5+6+7=28(条)推出:n个点连成线段的条数:1+2+3+4+…+(n-1)==n(n-1)(条)根据规律可以推出12个点、20个点能连成的线段的条数

二、教学目标(一)知识1掌握如何礼貌地发出、接受、拒绝邀请:Canyou come to my partyYes, I’d love to/ Sorry, I can’ttoday,tomorrow, the day after tomorrow, next week, lesson,invitation2掌握如何谈论自己或别人必须做的事情:Ihave to(二)能力能够根据日程表中的计划安排自己的活动(三)情感礼貌地发出、接受、拒绝邀请,礼貌地与人交流三、教学重点礼貌地发出、接受、拒绝邀请Can youcome to my partyYes, I’d love to/ Sorry, I can’t

这柔和的月光,团团的月影中一定有很多地方吸引了你,快快带着你的眼睛、鼻子、耳朵和心一起走月亮,并与你的小伙伴交流并分享Ppt溪边田埂视觉(眼看)听觉(耳听)嗅觉(鼻嗅)感觉(心想)重点汇报讨论点1、 流着山草和野花的香味,流着月光溪水在流动,山草和野花的香味在秋风的吹拂下漂到了溪水上空,随着溪水飘啊飘,月光洒在溪水里,溪水流动月光也跟着动2、卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮3、阿妈,白天你在溪里洗衣裳,我用树叶作小船,运载许多新鲜的花瓣阿妈,我们到溪边去吧,我们去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方白天和妈妈在一起,晚上还和妈妈一起去走月亮,很快乐4、看,沉甸甸地,稻穗低垂着头

今天我们就来学习关于龙的一篇课文——《中华第一龙》二、自学课文,初步感知1、出示课件,交代阅读提示:(1)、借助字典,读准下列词语中的带点字的读音濮阳 粗犷 蜥蜴 游弋 房椽 举世瞩目(2)、“中华第一龙”指的是哪一条龙它有什么特点(3)、我们的祖先为什么要把龙作为图腾你从这一艺术形象中体会到了什么(4)、用“词语”或“短句”概括每个自然段的意思2、学生自主合作学习10分钟三、检查自学,汇报交流1、交流查字典读准字音的学习情况:濮阳、粗犷、蜥蜴、游弋、房椽、举世瞩目补充:砌成、鹰爪、抒发、发掘、连绵、惊涛骇浪2、指名分节朗读课文,相机正音并且概括每个自然段的意思3、交流问题:(1)、“中华第一龙”指的是哪一条龙
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