中华民族素来有乐善好施,扶危济困的优良传统我们生活在这个汇聚着爱与力量的大家庭中，生命的尊贵只有在这个大家庭中方能被爱的阳光照得绚烂~~~同学是我们大家庭的一员，我们谁都不愿看到一位活泼的孩子失去爸爸，失去快乐，失去温暖……一滴水能温润一寸土地，一线阳光能照亮一分黑暗，一个爱心之举能感动大家，无数颗爱心汇聚便能温暖整个世界能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，尽一份爱心就能给他人带来温暖5月27日下午，恩江小学五年级为本校为五(2)~~~同学捐髓救父举行“献爱心”捐款活动“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”，师生们排着整齐的队伍，走到爱心捐款箱前，把一份份爱心投入捐款箱内到目前为止，五年级师生为~~~同学的爱心捐款已经有 14600多元
石榴果肉红如玛瑙、清甜甘酸，十分诱人现在正是享用石榴的最佳时间但很多人嫌吃石榴麻烦，一颗颗还得吐籽其实大错特错：吃石榴吐籽不但费事，更浪费营养为什么小编会这样说的，其实是有根据的，石榴籽富含大量维生素C、多酚类物质和类黄酮，这些都是强抗氧化剂，有延缓衰老的作用，还可预防和缓解由衰老引起的疾病所以说你是不是在浪费营养啦石榴籽的功效与作用有哪些石榴籽的多酚提取物是一类强抗氧化剂： 1、能促进关节的适应性和皮肤的弹性; 2、保护心血管; 3、抗炎症和减缓运动损伤; 4、减缓因糖尿病引起的视力损伤和促进视觉灵敏度的提高; 5、促进脑功能石榴籽里含有一种酶，对消化很有好处，最好是咬破咽下石榴籽的多酚提取物是一类强抗氧化剂，其有助于改善关节弹力和皮肤弹性，强化动脉，静脉和毛细血管
教学目标：1通过把长方形或正方形折、剪、拼等活动，直观认识三角形和平行四边形，知道这两个图形的名称;并能识别三角形和平行四边形，初步知道它们在日常生活中的应用2在折图形、剪图形、拼图形等活动中，体会图形的变换，发展对图形的空间想象能力3在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与同学交往、合作的意识教学重点：直观认识三角形和平行四边形，知道它们的名称，并能识别这些图形，知道它们在日常生活中的应用教学难点：让学生动手在钉子板上围、用小棒拼平行四边形教学用具：长方形模型、长方形和正方形的纸、课件、小棒教学过程：一、复习铺垫出示长方形问“小朋友们，谁愿意来介绍一下这位老朋友他介绍得对吗”接着出示第二个图形(正方形)，问：“这个老朋友又是谁呢
今天，我在国旗下演讲的题目是“心怀感恩，成就健全人格”有人说：一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之一个不懂得感恩的人，他的生活会因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味相反，一个懂得感恩和回报的人，会生活得快乐而满足正是因为怀有一颗感恩的心，才会真正体会到古诗中“谁言寸草心，报得三春晖”的情怀;正是因为怀有一颗感恩的心，才能感悟到一代伟人的肺腑之言：“我是中华人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民”的博爱胸怀我们要感恩时代与过去相比，我们的物质生活更加丰富，我们要感恩时代的赐予，珍惜现在的拥有，懂得回报社会我们要感恩团队感恩集体中的每一个人给予的关心、帮助和支持，珍惜团体共有的每一份荣誉和成功
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