能力目标：正确流利有感情地朗读课文，背诵《唱歌的小河》情感目标：通过课文的学习，了解日记的格式，感受文中小作者好读书和读到好书的欣喜，以及从好诗中所感受到的勇往直前的奋斗精神对自己的影响教学重点： 了解日记的格式，感受文中小作者好读书和读到好书的欣喜教学难点： 从好诗中所感受到的勇往直前的奋斗精神对自己的影响教学准备： 课件、生词卡片 教学时数：两课时 第一课时 学习内容： 1认识本课的生字生词，正确流利地朗读课文，了解文章的大体内容2练习书写本课的生字词教学过程： 一、问题导入1你们写日记吗在日记中，你一般会写些什么2揭示课题：今天我们来学习一个小朋友写的一篇日记，看看他都在日记中记载了一些什么
教案能够帮助教师在教学中更好地组织和管理学生，促进学生的积极参与和主动学习下面是小编为大家整理的人教版三年级上册英语的教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友人教版三年级上册英语的教案篇1教学目标：1、会听、说、读、认：blue, pink, black, white2、会认读have, pet, it, rabbit, color, star, teacher…3、会说I have a… What color is itIt’s…4、能听、说、读、写R r, S s, T t教学重点：1、会听、说、读、认：blue, pink, black, white2、能听、说、读、写R r, S s, T t教学难点：会说I have a …
一、血型的基本介绍 血型是指血液成分(包括红细胞、白细胞、血小板)表面的抗原类型通常所说的血型是指红细胞膜上特异性抗原类型，而与临床关系最密切，人们所熟知的是红细胞ABO血型系统及Rh血型系统ABO血型是根据红细胞膜上是否存在抗原A与抗原B而将血液分成4种血型红细胞上仅有抗原A为A型，只有抗原B为B型，若同时存在A和B抗原则为AB型，这两种抗原俱无的为O型不同血型的人血清中含有不同的抗体，但不含有对抗自身红细胞抗原的抗体如：在A型血血清中只含有抗B抗体我国各族人民中A型、B型及O型血各占约30%，AB型仅占10%左右人的红细胞上具有与恒河猴同样的抗原称为Rh阳性血型，不含有此种抗原则称为Rh阴性血型
（3）全班交流估算的结果3．探究小数加减法（进位或退位）的算理和算法（1）学生自主选择算法，独立计算16元＋124元（2）比一比计算与估算的结果（3）议一议计算小数进位加法时应注意的问题（4）完成“试一试”第1题，再说一说计算小数退位减法时应注意什么（5）完成“试一试”第2题三、学中做1．完成“练一练”第1题鼓励学生先用心算写出结果，再用竖式进行验算2．森林医生完成“练一练”第2题学生独立完成，集体订正3．完成“练一练”第3题关注有多少学生自觉选择估算来解决问题将问题改为“小明带40元买这两本书，还剩多少钱”让学生进行计算四、做中得1．完成“练一练”第4题学生独立完成，说一说解题思路2．完成“练一练”第5题
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