(作者将洒落的雨丝比作“轻捷柔软的手指”，把雨声比作“优雅的小曲”)(1)他们弹奏出了怎样的小曲呢谁能用读表达出来(2)男女生分组读(3)练习背诵⑵ 小结：作者通过大胆而又奇特的想象，写出了山雨的音乐美，表达了作者对山雨的喜爱之情同时也带给我们一个广大的想象空间，引起我们发生无限美好的遐想(3)感悟雨色的明丽、迷人：①“阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠柳、有淡青----绿得耀眼，绿得透明”，这是实写雨雾中的色彩，给人以清新、舒畅的感觉读后有什么感受(色彩多，清新，舒畅)谁能带上感情美美的读一读②“这清新的绿色仿佛在雨中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸”这是作者对雨色的想象，因为作者发自内心地喜爱这绿色，所以讲“流进我的心胸”
他的心里十分矛盾：去吧________________________，不去吧，_______________________________________________他终于硬着头皮走进了白石的画室组织交流(教师注意引导学生联系上下文进行想象)小结：就像你们刚才所写的那样，被师傅撞见自己在拉洋车，李英杰是十分得局促不安，所以他会对师傅说……(读句)7理解“君子必自重，人始重之”的意思，感受齐白石的人品(1)师：可对于这件事，齐白石又是怎么说的呢(个别读)出示：“你胡说……”白石停下手中的笔，目光直射英杰，随后他语气和缓了下来，“拉洋车是为了求学，自食其力，堂堂正正，有什么可丢人的老夫幼时当过木匠，还特纂刻了一枚‘木人’印章揿在画幅之上
每个女人在青春期都会有第一次月经，这是一个女人开始发育的迹象，但同时也有一个问题，即痛经现在女性朋友的职场压力也非常的大，很多女性在忙碌的生活工作当中，就忽略了自己的健康，其实现在有很多年轻女性都受到痛经的困扰，甚至每个月的那几天疼了自己，没有办法进行正常学习和工作却还是有一些人不知道自己为什么会有痛经妇女在生孩子前容易患痛经当这种情况发生时，女性会经历难以忍受的痛苦如果不能及时有效地治疗，很容易在分娩前出现痛经如果不能及时有效治疗和缓解，可能导致其他更严重的疾病痛经通常在分娩后缓解引起痛经的因素很多，常见的原因有：(1)宫颈管狭窄的主要原因是经血流出受阻，引起痛经(2)子宫发育不全易与供血异常相结合，导致子宫缺血、缺氧、痛经
学是中心，会学是目的因此在教学中要不断指导学生学会学习本节课主要是教给学生“动手画、动眼看、动脑想、动口说、善提炼、勤钻研”的研讨式学习方法，这样做增加了学生自主参与，合作交流的机会，教给了学生获取知识的途径、思考问题的方法，使学生真正成了教学的主体；只有这样做，才能使学生“学”有新“思”，“思”有新“得”，“练”有新“获”，学生也才会逐步感受到数学的美，会产生一种成功感，从而提高学生学习数学的兴趣；也只有这样做，课堂教学才富有时代特色，才能适应素质教育下培养“创新型”人才的需要（二）教法分析本节课设计的指导思想是：现代认知心理学——建构主义学习理论建构主义学习理论认为：应把学习看成是学生主动的建构活动，学生应与一定的知识背景即情景相联系，在实际情景下进行学习，可以使学生利用已有知识与经验同化和索引出当前要学习的新知识，这样获取的知识，不但便于保持，而且易于迁移到陌生的问题情景中
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