]二、观察图画，了解图意(出示课件、创设情境)现在让我们投入大自然的怀抱，来亲身感受秋天的美丽景色说说从图上你都看到了什么(果树上结满了成熟的果实；在果园旁边是金色的稻田，稻子成熟了；红红的是高粱；天上有一群大雁往南飞)[设计意图：学生通过观察图画，用自己的语言把看到的景物表达出来，既培养了学生看图说话的能力，又使学生感受到秋天发生的变化]三、读课文，认读生字1．同学们轻声地读课文，要求读准字音，读通句子谁愿意把课文读给大家听(指名读课文)2．出示卡片认读生字图梨笼浪粱燃勤劳①带拼音读；②去拼音读；③男女生开火车赛读[设计意图：在认读生字过程中，学生通过开火车赛读，团结合作意识和竞争意识都得到了很好的锻炼
教师必要时给予引导和点拨教师引导归纳《风筝》这篇散文笼罩着深沉的悲哀探究内容，可以体会到鲁迅的兄弟之情，自省精神，感受到游戏对于儿童的意义，感悟到中国人的思想行为需要用科学思想来指导的道理同学们学习了这篇散文，还有什么收获呢你从鲁迅身上学到什么精神呢还有什么问题，可根据时间情况和同学们继续研讨六、作业(任选其一)1、把学习这篇散文的收获写在练习本上2、记叙一件颇有感触的亲情故事来表现自己对亲情的理解七、小结《风筝》是一篇表现鲁迅严于自责和反省的优美散文，也是一曲人情美的温馨之歌这支人情美的颂歌荡漾在小兄弟对风筝入迷的情态里，也回响在风筝被“我”毁坏的“惊慌”、“绝望”的痛苦里，对“我”“全然忘却，毫不怨恨”的心灵里
2抒写奇美陶弘景的《答谢中书书》中展现了多种“美”一是山水相映之美山的峻峭，水的明丽水的动势给山增加了活力，山的倒影给水铺上了异彩，二者相映成趣二是色彩配合之美两岸石壁，五色交辉;青林翠竹，四时俱备，蓝天作背景，绿水为衬托，绚丽动人，美不胜收三是晨昏变化之美清晨白雾缭绕，似烟似缕，猿啼鸟鸣，生机勃勃;傍晚红日西沉，山色苍茫，飞鸟归林，猿猴息树，游鱼跃水四是动静相衬之美高峰为静，流水为动(形体);林青竹翠为静，五色交辉为动(光色);日出雾歇为静，猿鸟乱鸣为动;日落山暝为静，游鱼跃水为动(声响)九、板书设计(略)第二课时一、新课导入同学们，我们每个人都见过月亮，也沐浴过它的清辉在古代，月亮是人们寄托情思、抒发情感的物象
简介： 想必很多小伙伴都听说过榴莲，大家都说榴莲闻着味道非常怪，甚至还有一种臭味，不过爱吃的人闻到的却是清香味其实吃榴莲也有很多好处的，接下来小编就来告诉大家&n 想必很多小伙伴都听说过榴莲，大家都说榴莲闻着味道非常怪，甚至还有一种臭味，不过爱吃的人闻到的却是清香味其实吃榴莲也有很多好处的，接下来小编就来告诉大家首先，吃榴莲能够给身体补充充分的钙质，被称为是水果皇后，含有丰富的维生素，能够直接被人体的骨骼和牙齿吸收，尤其是适合缺钙的女性小伙伴还有，榴莲属于热性水果，能够充分给人体补充热量，让身体血液流通更顺畅很多女生经常出现手脚冰凉的情况，经常吃榴莲的话，能够很好的改善这种情况另外，榴莲还对改善女生痛经有奇效，因为榴莲是热性水果，所以多吃的话能够温暖子宫，让月经流的更加顺畅，除此之外，榴莲对女生的身体是十分滋补的，大家千万不要嫌弃它的气味
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