）（6）面对铁罐的傲慢无礼，陶罐不慌不忙，它是怎么回答的（指名读第二句）（7）陶罐不但不生气，反而称铁罐为兄弟，这说明了什么（陶罐谦虚友好板书：谦虚）（8）谁再来读读陶罐的话（指名朗读）（9）同桌之间分角色朗读第一组对话，可加上表情和动作进行表演3学生自主学习后面的两组对话课件出示学习要求：①同桌合作分角色朗读后面的两组对话；②注意圈出需要重读的部分；③思考：铁罐和陶罐的情绪分别发生了怎样的变化4分别出示两组对话课件出示第一组对话：“我就知道你不敢，懦弱的东西”铁罐说，带着更加轻蔑的神气“我确实不敢碰你……我不见得就比你差再说……”（1）指名朗读，师生评议（注意铁罐说话时的神态和语气）（2）陶罐要争辩些什么呢
2、T: What would he like as his birthday presentT: What else would he likeT: What colorT: What does Ron want3、Listen to the tape again and fill in the blankets4、Check up the answers5、Read the sentences in chorusS: He would like a big cake with a lot's of strawberriesS: He would like some fishS: A blue one and a yellow one
2、乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西3、不要搭乘超载车，如摩托、拐的&39;等更不要坐农用车，尤其是人货混装车4、12岁以下不要骑车骑车时要靠右走，车速不能过快，更不能双手离把，不逆行，不要骑英雄车自行车后座不能载人，骑车拐弯时要伸手示意5、在道路上遇到突发事件，要立即就去找大人帮忙6、遇到交通事故，拨打122或110报警电话，同伴被车撞倒，要记下撞人车辆的车牌号，车身颜色或其它特征三、食品安全预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖(一月一次)保持教室及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的优良习惯
你会读吗(指名读：妈妈一句话教会我生活,她真诚的目光至今仍照耀着我)(读出感激)师：让我们共同聆听妈妈的教诲,用真诚的目光去交流心灵,让人与人在目光里更亲近,让情与情在目光里地久天长(配乐、全班齐读)(全班背诵)三、拓展，通过学习我们知道了如何与人交流，老师这儿有一首诗歌送给大家真诚是美酒，年份越久越醇香浓烈;真诚是焰火，在高处绽放才愈显得美丽;真诚是鲜花，送之于人，手有余香;有了真诚，就有了朋友的关怀;有了真诚，就有了同事的信任;有了真诚，就有家人的支持一颗孤独的心需要爱的甘泉滋润;一颗冰冷的心需要友谊的温暖;一颗绝望的心需要力量的抚慰;一颗苍白的心需要真诚的帮助;一颗充满戒备关闭的心门，是多么需要真诚这把钥匙去打开啊
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