
教学重点:学会收集信息和处理信息并能够运用所学的知识正确熟练地进行计算的能力教学准备:主题图二幅教学过程:师:春天到了,教师带领同学们来到了郊外进行春游活动,同学们来到郊外,非常开心,吃过饭后,便玩起了游戏一、说一说出示主题图:(例3的主题图)1、师:从图中你知道了什么还有什么发现(教师根据学生的回答进行板书)1)有8个女同学,有6个男同学2)13个同学玩捉迷藏的游戏,这里有6个同学3)有16个同学来踢球,已经来了9个人2、师:你能根据这些信息提出问题吗比一比,看谁提出的问题最多,试一试(先同桌互说,然后指名说,教师根据学生的回答进行板书),还能提出不同的问题吗3、想一想,你能根据这些信息列出算式吗

可想而知,细节在我们生活中占据着很重要的位置再举个例子,见到老师,只需微微动一下你的嘴说一句:老师好,这样不仅自己形象好,老师对你印象好,甚至也会让其它老师觉得你所在的班级一定是个文明班级这些不都是生活中的小细节吗这些都不需要劳驾你的大脑就可以轻而易举做到的所以不管是生活中的大事情还是小细节,都必须认真去对待,因为往往细节比大事情重要得多生活中的小细节,就像我们小时候玩的积木,底部堆积得好,自然上面就不会轻易塌下来,如果说连一个小细节都做不好,又怎么去做大事呢做好生活中的小细节,你的那座积木一定会比别人更高更美赶快行动起来吧,做好生活中的每个小细节,你的成功与否就取决于平常生活中的小细节,做好它,你的成功之路一定走得比别人更好、更长

2、指导单韵母有四个声调,认识声调符号,能直接读出带调a o e的音认识书写汉语拼音的四线格,正确掌握a o e的笔顺,正确使用四线格教学重点:1、读准a o e三个单韵母的音2、认清a o e三个单韵母的形教学难点:掌握o e的发音,学会a o e的四声,并能读出带调韵母的音,尤其要读准第二声和第三声教学用具:字母卡片、投影课时安排:两课时第一课时一、导课老师写“靶”,你们认识这个字吗老师再写拼音“bǎ”,谁知道这个字怎样读你们看,汉语拼音的用处大不大呀他不仅可以帮我们识字,还可以帮助我们学好普通话,帮助我们查字典,打电脑你们愿意学习汉语拼音吗今天,老师就带小朋友到拼音王国去旅游拼音王国里有三个家庭:单韵母复韵母声母

只要我们人人学雷锋,处处学雷锋,我们的校园将变得更文明更美丽,让我们以实际行动谱写一曲又一曲春天里的赞歌我的国旗下讲话完了,谢谢大家雷锋日国旗下讲话稿篇14尊敬的老师、亲爱的同学们:大家早上好我是七年级三班高珊,今天我国旗下讲话的内容是:学雷锋,奉献他人,提升自己一提起雷锋,很多同学都非常熟悉这位普通的中国士兵,在他短短的二十二年的人生岁月中,为他人、为社会做了无数的好事,为人们送去了无数的温暖和安慰:比如帮车上的列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的妇女买票,给家庭困难的战友家中寄钱等等有同学要问,我们为什么要学习雷锋精神呢这是因为,我们的社会是一个大家庭,我们都是其中的一分子,只有大家都来奉献爱心,我们的大家庭才会充满友爱,充满温暖
发表评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。