综述：暗访宝坻未检疫猪肉绕道进京：病猪查不出

(让学生通过练习进一步巩固对课文的掌握并学以致用，学会描述动物是人类的朋友)五年级外研版上册英语教案精选篇3Module 1 Unit1We lived in a small house教学目标：1、知识目标：(1)New words: life ,different, ago, any, television, grandchildren, us, grandmother, lady(2)New sentences：There were/weren’t …There are…We lived…many years agoWe live…now2、能力目标：(1)能根据情境正确使用There be ……,We lived…many years ago

(在课外活动时分配出一定的时间;请老师把关报纸的质量;提供纸张和印刷)(3)老师可能会提出些什么问题你想怎样回答(大家议论一下，可以换位思考：如果我是老师，我会怎样想，怎样说)(板书：说想法，讲目的做预案，备应对)2模拟交流过程，评价同学表现(1)小组讨论，设想一下交流过程(2)礼貌诚恳地说明来意讲清楚办报的设想，说明目的设想到老师可能的担心，想办法打消老师的顾虑(3)点拨指导：师：找到老师，你怎样诚恳说明自己的来意呢生：老师，我想和您说件事师：还有谁说得更礼貌一些呢生：老师，请问您有时间吗我想和您说件事师：这样说就更容易让老师接受了我想老师肯定会请这位同学坐下，听他来讲接下来，这位同学要向老师说明办报的

水果促进人体健康，但并不是所有的水果都适合所有人吃菠萝是日常生活当中比较常见的一种水果，而且一年四季人们都比较喜欢但是很多人吃水果都容易出现嘴巴舌头发麻的情况，那么怎么样才能解决这种问题呢1喝淡盐水在吃完菠萝以后很多人都有舌头发麻的这种情况，马上喝淡盐水是能够抑制菠萝酶的活力，从而解决了舌头发麻的问题很多的人是比较严重的在吃完菠萝以后口腔会有痒痒的感觉，而这个时候喝淡盐水或者是使用淡盐水漱口都能解决2喝牛奶在吃完菠萝以后如果出现发麻的情况可以喝一些牛奶，因为牛奶当中含有很多的蛋白质，他会和菠萝中的菠萝酶发生一定的作用，防止菠萝酶对口腔造成的一定刺激在吃完菠萝以后选择一个3000毫升的杯子，倒入牛奶直接喝掉就能够解决这个问题

例：污染空气，等于慢性自杀3举一个你熟悉的“人类朋友”的例子，向别人介绍，好吗人教版八年级上册语文教案（精选篇4）《大自然的语言》学习目标：1了解物候的相关知识;2品味本文生动优美的语言;3激发学生热爱大自然，热爱科学的情趣学习重点：1训练学生快速筛选信息，初步概括内容要点2学习本文生动优美的语言，体会说明的生动性学习难点：说明的条理性学习过程：一、检查预习，把握文本内容(师生问好)刚才同学们和老师是怎样问好的我们是用“语言”来表达的别以为只有人才会用语言说话，我们赖以生存的大自然也有它的“语言”呢，今天我们就一起来学习一篇说明文《大自然的语言》以问题形式检查大家的预习情况1、什么是物候什么是物候学