1、创设情境，激趣猜测一开课，通过“师猜生摸”的摸球游戏，很容易就达到师生互动，从而调动学生的学习兴趣在玩中教会学生用“一定”“不可能”“可能”来表述事件发生的确定性和不确定性这一活动唤起了学生对旧知的记忆，为新知的学习做好铺垫2、组织活动，验证猜测学生进行了猜测，但猜测的对不对呢实验是的老师，这个谜底还是让学生自己通过实验来揭晓学生通过自己的实验，在亲历、体验的过程中感悟、体会到事情发生的可能性的大小合作学习的形式既能发挥集体的智慧，又能展示个人多方面的才能此环节通过学生的合作学习，使他们体会与他人交流的快乐，同时促进学生个人的完善与发展学生才是真正的主人，这种共同研讨的学习模式，培养了学生的合作意识和科学研究态度
通过每月吃两次紧急避孕药很容易干扰正常的子宫和卵巢功能如果更年轻或更频繁，紧急避孕药在一个月内吃两次或更多次囊肿的风险如果紧急避孕药在月经周期内口服两次，则避孕效果仅对第一次口服给药有效，而第二种口服避孕药对避孕无效口服紧急避孕药后也可能怀孕而且由于最后一次紧急避孕药使用时间间隔太短，怀孕后胎儿畸形率很高每月两次吃紧急避孕药可能会在短时间内由于激素的快速变化而导致严重的皮肤色素沉着它很容易长斑，通常在停止口服避孕药后自然消退如果紧急避孕药每月吃两次，可能会导致妇女怀孕困难反复使用紧急避孕药对女性的内分泌有很大的影响，它会影响正常的排卵它不仅容易增加不孕的风险，而且在服用紧急避孕药超过一年后也可能影响胎儿的正常发育
[他们来自宠物店]Guess “ Pet Shop”What’s meaning[设计意图：通过猜测宠物店这一词组学习宠物这个单词，并引出本课课题]T：So ,“pet” what’s meaningSs:宠物T: YesDo you know “my pet”what’s meaningSs:我的宠物T：板书课题2、T:There are many pets thereLook they are comingOh , what’s thisT:Yes , it’s a turtle练习单词turtle的发音3、学习单词parrot4、学习单词goldfish5、游戏巩固单词[设计意图：猫捉老鼠的游戏帮助学生进一步巩固新学习的三个动物名称单词
我的发言就到这里，谢谢大家学校禁毒教育国旗下讲话稿【篇2】老师们、同学们：大家早上好我今天讲话题目是远离毒品，珍爱生命毒品,一个令人毛骨悚然的名词，是恶魔的化身，它不知使多少人对生命绝望，使多少人丢失了性命滥用毒品直接损害人类的身心健康是极为明显的吸毒不仅破坏人的正常生理机能和免疫功能，使吸毒者染上多种疾病，而且使人精神颓废、错乱，丧失人格尊严吸毒成瘾者从事体力和智力劳动的能力逐渐削弱，乃至最后完全丧失，成为无益于社会的废人，更为严重的则导致死亡在这方面，各国一般都有统计材料在美国，1985年全国因吸食海洛因造成死亡的人数达1360人;1986年因吸食兴奋剂而死亡的146人，同年，因吸食五氯苯酚和麦角酸二乙酰胺(均系致幻药)而造成死亡的人数达206人，造成送医院紧急抢救的达4695人
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