综述：急性胰腺炎的健康教育方法 正确治疗急性胰腺炎

二、 探究新知，讲授新课1、出示小猫钓鱼图：（1）谁来介绍一下第一只小猫钓了几条鱼用几来表示第2只小猫呢第三只小猫呢第4只小猫吹胡子瞪眼睛地怎么了一条鱼也没钓着用几表示呢（2）指导写0数字0占田字格的右半格，从右上角起笔向左下角运笔逆时针轨迹回到起笔处，一笔写成2、引导学生观察温度计这是什么谁来介绍一下是做什么用的这上面画的这些是什么师指出0刻度以上是表示零上温度，0刻度以下是零下温度帮助小青蛙找今天的温度3、引导学生观察直尺图（1）把自己的直尺拿出来，看直尺你发现了什么（2）仔细观察直尺是由哪个数字开始的从0开始，0是起点它在1的前面，比1小4、0的含义通过刚才的学习，0都有哪些含义说明：0表示没有，0表示起点，0可以表示刻度，0还有占位的作用，比如10

(生自由读，思考) 生：小红车主人自己也有错，但作者在无人知晓的情况下主动留下字条，这使小红车主人很感动，所以他要感谢他生：小红车主人觉得作者是个诚实的，值得敬佩的人师：让我们有感情地读读这次对话(生选择角色读) 师：让小红车主人感动的仅仅是这张字条吗(出示第三次对话，分角色读) 生：使小红车主人感动的是作者那诚实的敢于承担责任的品质，它是最珍贵的(师板：比金钱更珍贵) 生：小红车主人觉得作者的诚实和对人的信任是很珍贵的，比金钱更重要(男女生再一次完整的分角色读对话) 师：在对话中，"我"再三地表示歉意，让小红车主人深深地体会到"我"的诚实及对他的信任，而小红车主人所说的发自内心的话更让我感到他对我的信任

生2：第二个错，因为它不是平均分生3：第三个不是1/2，应该是1/4【设计意图：通过判断练习，进一步明白1/2的含义，同时巧妙的引出了】4、 探索 1/4(1)、认识1/4师：谁来说说1/4表示什么意思生：表示把一个三角形平均分成了四份，每份是它的 1/4师：谁会写 1/4生：一生上台板演，全班书空(2)、探索1/4小组活动：折出一张正方形纸的1/4并涂一涂师：小组先讨论一下不同的折法，然后再动手，比一比哪一组的方法又多又好小组合作，小组交流，小组自愿将作品展示在黑板上和全班交流同桌互相说说1/4表示什么意思师：追问：这些图形都相同，折法不同，为什么每份都能用1/4来表示生：都是把正方形平均分成了四份，每份都是它的 1/4

5防癌、防中风中老年人如果患有脑血管疾病，常吃柚子有助于预防脑中风的发生柚子含有大量维生素C和钙元素，有助于防止肠癌和胃癌的发生6预防感冒每100g柚子含维生素C大约150毫克，比一般柑橘类水果高维C能有效提高呼吸道黏膜免疫因子，增强人体免疫能力，尤其在感冒流行季节多食用柚子，能大大减少感冒的发生7美容养颜柚子之中所含有的大量维生素c，不仅能够起到去除色斑的作用，同时还能够令我们的皮肤更加的紧致，保持在一个较佳的状态这主要是由于维生素C这种物质对于身体分泌胶原蛋白具有非常重要的作用8降血糖因为柚子升糖指数低，且柚子中含有的柚皮素能够提高人体对胰岛素的敏感性，平衡葡萄糖和胰岛素水平，还能预防体重增加，让糖尿病患者体重保持在正常范围内