请大家看大屏幕播放动物运动的课件教师：同学们，请大家根据所播放的视频想一想，那些动物天上飞 那些动物地上爬 那些动物路上跑 那些动物水中游教师指名让学生回答教师：大家回答得非常好，今天这节课我们一起来学习动物的运动二、新课教学活动1:观察，模仿动物的运动1观察动物运动教师：同学们，自然界中有各种各样的动物，你知道动物怎样运动吗举例说说，谁能说说书上的动物是怎样运动的学生讨论，举手汇报讨论结果教师：通过哪些途径可以观察到动物的运动请在书上第四页写出你的做法学生记录并且回答2模仿动物运动教师：大家说得非常好，那么请你选择自己感兴趣的动物，模仿一下他们是怎样运动的这里我提示一下：在模仿时，注意感觉自己身体哪个部位用力大学生开始模仿表演，教师适当评价
三、【实践操作】这四种图形我们已经认识了，下面我们来动手围一围，摆一摆1、用钉子板围2、用小棒摆四、【课间活动】今天我们又认识了新的图形，孩子们，你们高兴吗下面就让我们用歌声来庆贺一下吧(师生共同表演唱《幸福拍手歌》)五、【走向生活，提高能力】1、找一找(在生活中找有关的图形)师：刚才我们认识了这4种图形，请大家仔细想想我们的生活中有吗(有)请你找出来，找到的小朋友请告诉你小朋友们2、辨一辨(教师出示一些实物，指着有关实物有表面抢答)师：小朋友，你们都找了这么多有趣的图形，老师也找了一些回来，你们想不想看看下面进行抢答游戏，知道的小朋友马上站起来说这是什么它的面是什么形状的(老师出示准备的几个实物课件)3、数一数
一渡赤水时，桥梁被毁，沿岸百姓纷纷拆下自家的门板、床板，帮红军架设浮桥后来，百姓从河里捞起木板，修修补补拿回家继续用一块块陈旧的木板，刻满了军民同心的印记把目光移至中央红军长征集结出发地1934年10月，数万人马夜渡于都河，未走漏半点风声，靠的是30多万于都人民的共同守护为了让红军有鞋穿，苏区妇女日夜赶工，短短时间赶制出20多万双草鞋红军打胜仗，人民是靠山对长征将士来说，门板是渡过天险的桥梁，草鞋是走完万里征途的底气人民为什么支持红军“半条被子”的故事里，或许有答案1934年11月，湖南汝城县沙洲村3名女红军借宿在村民徐解秀家中临别时，女红军把仅有的一床被子剪下半条留给她徐解秀说：“什么是共产党
中新社记者 朱晨曦 摄 中新社记者：和平宪法对于日本经济发展发挥了哪些作用孙崎享：20世纪60年代，日本成为世界第二经济大国，其经济实力超越了英国和德国(西德)，仅次于美国当时，全世界都在探究日本为何能成为世界第二大经济体，并对此进行了各种调查除了日本较为完善的教育体系、政界与经济界团结一致外，一大关键因素是当时日本坚持“和平主义”当时日本不再发展军事力量，凭借民用产品与世界各国竞争，而其他国家，如美国、英国等，都将很大一部分预算用于军事如果现在重新发展军事力量，那么日本向“和平产业”的投资将会不断消失目前日本的教育已出现了一些问题，由于政府预算逐渐转向军事，因此必须削减其他方面预算，而教育往往是被大幅削减的部分
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