②加入冰糖搅匀后，盛出待凉③梨子洗净，削去皮，梨肉切丁，加入已凉的甘菊水即可【功效】 本品开宣肺气、清热止咳，适合咳嗽气喘、咳吐黄痰等症的哮喘患者食用二、紫菀款冬猪肺汤 【原料】 紫菀10克，款冬15克，猪肺300克，盐6克，姜片4克【做法】 ①将猪肺用清水洗净，切块②猪肺与洗净的紫菀、款冬共煮③煮至熟时加入盐、姜片调味即可【功效】 本品具有补肺定喘、去咳祛痰的作用，适合咳逆喘息、痰多阻肺、呼吸困难等哮喘患者食用三、果仁粥 【原料】 白果10克，浙贝母10克，莱菔子15克，粳米100克，盐、香油各适量【做法】 ①白果、粳米、浙贝母、莱菔子洗净，一起装入瓦煲内②加入2000毫升清水，烧开后，改为小火慢煮成粥样
演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处下面是小编为大家精心收集整理的初中升旗仪式演讲稿，希望你喜欢初中升旗仪式演讲稿【篇1】敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品”列夫·托尔斯泰也说过：“理想的书籍是智慧的钥匙”随着终身学习时代的到来，同学们，行动起来，在阅读实践中学会阅读吧一、首先要学会选择合适的阅读材料要根据不同学段的认知特点，选择合适的阅读材料先阅读浅近的童话、寓言、故事、古诗为主;然后可以阅读文质兼美的叙事性作品及出色的诗文;接着还可以适当读一些文学作品、科技作品等等因为能读懂才会有收获，有收获才能体验到成功的乐趣
教材地位：“11-20各数的认识”这部分教材是在学生掌握10以内数的基础上，通过操作实践，观察思考、合作交流等学习方式帮助学生学习新知识，并且为学习20以内的加、减法做好准备教学目标：1、知识与技能目标：认识十位和个位，认识计数单位“十”和“一 ”，知道1120各数的组成，会正确读、写1120各数；熟练掌握1120各数的组成，能口算10加几；通过比较20以内数的大小，初步培养学生的数感2、过程与方法目标：经历从日常生活中抽象出数的过程，体会11~20各数在生活和学习中的作用和价值3、情感态度与价值观目标能积极主动探索、动手操作并参与数学学习活动，培养学生合作交流的意识，初步体会数学知识与日常生活紧密联系
同时也要感谢经济学院的其他老师，也许是一次偶然的机会听了您的某个讲座，受益匪浅;也许是在您的课堂上聆听您的真知灼见;也许只是在电梯口、楼道间与您打了一个照面，哪怕只是一个微笑、一个点头、一句你好对我来说都是一种肯定和鼓励感谢浙江省统计局的金主任，数据收集前期是准备用各省份投入产出表来做实证的，还要感谢其他各省市国民经济核算处的工作人员，虽然最后由于数据收集不完整，并未采用投入产出表，但是他们的热心帮助给予我继续的动力感谢三个可爱的室友，感谢这两年半时间里你们在我困惑和不幵心时不厌其烦的开导和陪伴感谢经济学院的所有同学这一路的相伴，与你们相识、相知是我学士生涯中最大的收获最后，要把无声的感谢留给我的家人，他们永远是我成长道路上最无私的奉献者，在外地读书的时间里，他们总是在远在家乡却给予了我最温馨的鼓励和关怀
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