在之后得知光量子计算机危机号所预言的结果其实是被克劳斯埃克卡特(Claus Eckart)更改为错误的，开始认知到自己的错误并逐渐相信人类阿古茹代表的是海洋的意志，能够在地球面临巨大的危险时有所感知(可以跨时空感知)艾斯奥特曼 艾斯奥特曼是佐菲在奥特大战争中救回来的孤儿为了复活因救人而牺牲的北斗星司与南夕子，艾斯将自己的力量附着在二人身上当预感到危机时，艾斯会让奥特戒指闪光通知二人，北斗星司与南夕子在这时候就可以通过戒指的相互接触变身成为艾斯奥特曼后来，南夕子被发现其身份实为月球人，并且故乡正需要着她，因而离开了地球，北斗星司成了艾斯奥特曼唯一的人间体，并在这之后逐渐与艾斯奥特曼融为一体艾斯奥特曼在地球上长期对抗异次元人亚波所派遣的“超级怪兽”，最终北斗星司被亚波用奸计离间，失去了孩子们的信任，不得不在孩子们面前变身并消灭了亚波以及最后的超兽“强博王”，但自身也因为身份暴露而不得不返回光之国，临走前对后悔的孩子们和TAC队员们说出了自己对地球人的期望，然后飞离了地球
]②根据下列所给提示介绍你的朋友(四人一小组活动)⑴Name and age⑵Where he / she comes from subject⑶What he is⑷What his / her friend⑸looks(外貌) ⑹personality(性格) ⑺His / Her dream ⑻……3Pre-reading 通过提问，How can you know your friends, if you havent seen each other for a long time联系朋友有很多方法，但是 One of the best ways is sending e-mails to them
有5个以上你就“心存依赖”了想要摆脱依赖，关键要养成一种能力--心理独立能力，它指的是在心理上理智和情感的分离以及将自我独立于他人之外的能力理智的看待事情发展，孰是孰非，谁对谁错需要自己心里清楚，不要总以为自己是对的；不需要在意别人的流言蜚语，别人的生活不是你的生活，生活在别人的“口诛笔伐”中，你的生活仿佛全都是“被牵着鼻子走了”当真正地实现心理独立后，才能更极致的发挥自身潜力哪一个人说的都有可能是错的，自己去思考，到底应该怎么做再做出判断，养成这样的习惯可以让你变得更稳重、更冷静对某一事情时，明明自己有更独到的想法，可到头来还是听从了一些旁人的所谓想法…要抛弃这种没有独立思维能力的依赖，要懂得表达
当"最后一课"结束时，他尽情地吐露了自己的悲愤"深情、悲痛——思索、内疚——沉思、悲愤"是韩麦尔先生感情的变化，从中蕴含着他对祖国深沉的爱和对侵略者无比的痛恨形成板书：情节人物小弗郎士韩麦尔先生上学路上(序幕)幼稚、怕提问课前(开端)疑惑、诧异线深情、悲痛课上(发展)难受、懊悔索思索、内疚下课(高 潮和结局)悲愤、懂事沉思、悲愤心理肖像、动作、语言3、环境描写在本中的作用(1)找出序幕中的两处环境描写：明确："天气那么暖和，那么晴朗""画眉在树林边宛转地唱歌，锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练"这是本文中小弗郎士早晨出门时所见到的场景，包括了自然环境和社会环境，点明了《最后一课》的具体时间和时代背景
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