2、要求会任200个字，会写300个字累计认识20__个字，会写300个字3、会使用字典，学习使用词典，有初步的独立识字能力开始练习用钢笔书写正楷字，用毛笔描红4、用普通话正确流利由感情的朗读课文5、继续学习默读，学习对课文中部理解的地方提出问题6、学习联系上下文，借助字典、词典和生活积累，理解词句的意思；初步体会课文中关键此举在表情达意方面的作用7、初步把握文章的主要内容，初步体会课文表达的思想感情8、开始学习略读，促织课文大意9、积累课文中的优美词句、精彩句段背诵优秀诗文10篇联系复述课文10、初步培养读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料课外阅读总量不少于10万字11、开始练习习作不拘形式的写出见闻和感受
谢师宴，也叫升学宴，尊师重道是中国几千年来的传统美德，孩子升学了，家长总要感谢一下老师，谢师宴也就应运而生，谢师可以表达对老师的感谢，下面小编给大家带来2022年毕业谢师宴致辞，希望大家喜欢2022年毕业谢师宴致辞1各位贵宾：大家上午好首先，欢迎你们的光临久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时这是我们的先贤所做的四喜诗，今天既是金榜题名的升学喜宴也是答谢诸位老师辛勤栽培的谢师宴我荣幸的宣布：经过十多年的寒窗苦读，终于考取了武汉科技大学在此，我谨代表和他的母亲向尊敬的宜城市第一中学高320班的班主任王均平先生和全体任课老师们，以及自幼儿园起各个时期所有教过他的老师们表示最衷心的感谢和敬礼
若一时来不及拿纸巾遮掩，可以用手肘弯的衣服遮挡口鼻，因为病毒不容易在干燥的衣服上停留打喷嚏或咳嗽时，最好不用手遮掩口鼻如果双手接触了呼吸道分泌物，应立即洗手，尽量少用双手触摸脸四、流感和普通感冒的区别 1流感分两型： （1）单纯型流感的症状为：突然畏寒、发热、头痛、全身酸痛、鼻塞、流涕、干咳、胸痛、恶心、食欲不振，婴幼儿或老年人可能并发肺炎或心力衰竭（2）中毒型流感病人则表现为：高热、说胡话、昏迷、抽搐，有时能致人死亡此病极易传播，故病人应及早隔离和治疗2普通感冒 俗称伤风，是由鼻病毒、冠状病毒及副流感病毒等引起，这些病毒存在于病人的呼吸道中，经飞沫传染给别人普通感冒较流行性感冒传染性弱得多，一般人在受凉、淋雨、过度疲劳后，因抵抗力下降，易得病
灯：“火”先写两点，再写撇、捺第二课时一、导入课文如果你有半年见不到爸爸，你的心情怎样(学生答：非常想念)那么你会怎么做(学生自由回答)你们还记得露西吗，她给爸爸写了一封信我们来看看露西的信中都写了什么吧二、理解课文，品读感悟1出示第1、2自然段(1)指名读第1自然段(2)有谁来说说：露西为什么想要给爸爸写信(3)自由朗读第2自然段思考：你从这段话中知道了什么①这段话一共有几个句子②露西回到家后做了什么③从第1、2句话中可以看出露西是一个怎样的孩子(勤劳，在家做力所能及的事)2出示第3自然段(1)露西在给爸爸的信中写了什么(不开心、冷清)(2)为什么露西说“家里总是很冷清”理解“冷清”一词(家里只有妈妈和露西，没有人逗露西玩，露西觉得很孤单,很不开心)(3)你有过和露西一样的感受吗
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