（四）细读课文1．细读第一段（1）提示：①铁罐是怎样奚落陶罐的②它为什么看不起陶罐③陶罐的态度是怎样的要求带着以上三个思考题，细读第一段，联系上下文理解每句话的意思，把你理解到的，通过朗读表达出来（2）同学之间互相读课文，读自己的理解（3）指名读在汇报过程中，要指名学生朗读，要读出铁罐那种傲慢，不讲理的语气，读出陶罐那种自尊、善良、和蔼的语气老师适当范读本课是阅读课文，内容容易理解，要让学生自己去悟，只要读出了语气，说明就已经读懂了（4）归纳段落大意：根据前两课总结的方法：写人的文章，用“谁，干什么，怎么样”的句式归纳段意写事的文章，用“谁，干什么”的句式来归纳段意本文是寓言，把铁罐和陶罐拟人化
夫妻对共同财产，有平等的处理权第一千零六十三条 下列财产为夫妻一方的个人财产： （一）一方的婚前财产； （二）一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿； （三）遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产； （四）一方专用的生活用品； （五）其他应当归一方的财产第一千零六十四条 夫妻双方共同签名或者夫妻一方事后追认等共同意思表示所负的债务，以及夫妻一方在婚姻关系存续期间以个人名义为家庭日常生活需要所负的债务，属于夫妻共同债务夫妻一方在婚姻关系存续期间以个人名义超出家庭日常生活需要所负的债务，不属于夫妻共同债务；但是，债权人能够证明该债务用于夫妻共同生活、共同生产经营或者基于夫妻双方共同意思表示的除外第一千零六十五条 男女双方可以约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有
其中__公司是__省著名商标品牌，曾取得多项专利，且产品质量可靠、信誉卓著，而__公司则是__市民营电器安装的代表十多年的风雨历程，__在各级政府领导的关心和指导下，到今天__五金卖场隆重开业，没有在座嘉宾的大力支持，就没有今天__的辉煌，对于各位领导的关心帮助，我们十分感动，常怀感激之情第二是合作，__五金卖场是目前__市规模最大、功能最齐全、管理最规范的集零售、批发、配送为一体的一站式五金广场建筑面积达__多平方米，销售包括五金机电、水暖器材、消防器材、灯饰灯具、电动工具，劳保用品和电气材料等三万多种产品，可以满足顾客一次性购买到门类齐全的五金产品__五金卖场注重与合作伙伴建立互利双赢，资源共享的合作关系，我们热情欢迎生产商与__五金卖场携手合作，采取减少批发商、代理商、经销商短渠道营销模式，切实保证了价廉物美、高性价比
再在个位上放2个珠子3、汤姆提醒学生现在计数器上的数是13，我把刚才的2个拿走了，可以写什么算式你能算出得数吗3、小结：小朋友会利用加、减法之间的关系来算，真聪明三、巩固深化，拓展创新1、回到课前分类题，让学生完成原来不会做的题目2、生日晚会开始了，可还有几把筷子没数好，出示78页做一做1题2、晚会上还准备了水果糖，咦，糖下面还有个算式，你会填吗完成做一做2题四、齐唱生日歌，祝汤姆生日快乐人教版一年级数学单元教案（篇3）课标内容：感知两个加数交换加数的位置，得数不变，同一个问题可以用不同的算式解决教学目标：情感、态度和价值观--经历数学知识的应用过程，体会学数学、用数学的乐趣过程与方法--经历发现“a+b=b+a”这一规律，体验生活中处处有数学
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