从此，每年的五月初五，人们都会自发地来到江边，悼念屈原，还要划着船冲进汹涌的波涛，象征人们争相打捞屈原遗体，以此来寄托对屈原的哀思久而久之，我国南方就形成了端午节赛龙舟的习俗因此，端午节又成了纪念屈原的节日同学们，屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时，不要忘记--多年前那位爱国大诗人——屈原让我们怀着敬爱之心和珍爱之情来看待中华这一传统佳节吧提前祝大家端午节快乐小学生国旗下讲话《端午节的由来》篇4各位老师同学们：大家好再过几天就是我国的传统节日端午节了，关于端午节的由来相信大家都很清楚，它是纪念我国著名的诗人、爱国主义者屈原的节日屈原是距今两千多年前战国时期的楚国人
(课件出示各种三角形)1、哟，它们长得很相似的，找找它们有哪些共同点2、有这么多共同点，老师眼都看花了，但定睛一看，还是有区别的，你们发现了吗3、看着这些长得相似，但实际上大大小小、形状各异、零零乱乱的三角形，你想研究些什么板书：三角形分类4、学生自由讨论,给三角形分类谁愿意上来展示一下你的研究成果5、学生展示分类结果:从角分：直角三角形、锐角三角形和钝角三角形讲解直角三角形的直角边、斜边从学具中找出直角三角形,说说你是怎么知道它是直角三角形的从边分：等腰三角形和没有相等的边的三角形讲解：等腰三角形的各部分名称从你们的学具中找出等腰三角形,你怎么知道它是等腰三角形的在等腰三角形中有没有三条边都相等的
请把眼睛闭上，静静地聆听(教师范读)你仿佛看到什么了闻到了什么听到了什么6、感受欢乐：当学生说听到了孩子们的欢笑声时，出示：“花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声”过渡：看，花园四季交替多正常啊可巨人的加入就使这个花园发生了变化花园是怎么变的`，请大家用心默读课文，边读边画句子7、读文思考：(课件出示)当巨人外出，孩子们玩耍时，花园而当巨人回来，禁止孩子们玩耍时，花园却当巨人拆除围墙时，花园又三、交流感悟1、这可真是一个神奇的花园啊忽而春意盎然，忽而寒冬腊月原本一年四季正常交替、景色美丽的花园，为什么会有如此大的变化呢(学生汇报)是的，与其说是花园在变化，还不如说是人在变化当巨人面对孩子们一次又一次地进入他的花园，他的态度怎样呢
写法上有何特点明确：分三层前三句概写，极目万里，动静结合;中间七句具体写，长城、大河、山原，气势磅礴，生机盎然;动静结合;后三句写想象中的景色，红白交映，多姿迷人(2)前三句从哪个角度写雪景运用了哪些写作技巧描写了景物的什么特点明确：总写北国雪景，“千里”“万里”是互文，千万里冰封，千万里雪飘，写也视野的辽阔“封”写地面，凝然安静;“飘”写天空，雪姿轻盈一静一动，动静结合，相映成趣(3)“望”字统领到哪一句“山舞银蛇，原驰蜡象”，山脉怎会像银蛇在舞动，高原怎么会像白象在奔跑明确：“望”字统领到“欲与天公试比高”“望”字以下是雄伟的景观“长城”、“黄河”是中华民族精神的象征，最能反映北国风貌，而且与“千里”、“万里”相照应，续写地域的辽阔
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