过程和方法：自主、合作、探究的学习方式情感态度和价值观：激发学生民族自豪感和自信心，不忘过去，努力进取，为中华民族的腾飞贡献力量教学重点：1、探究诗歌所表现的伟大民族精神和强烈的爱国感情，激发民族自豪感和中华民族的强盛而努力学习的自信心2、查阅资料，了解时代背景及诗人写作此诗的意图教学难点：把握诗文的基调，加强对诗歌的朗读，培养鉴赏诗歌的能力教学时数1课时教学过程第一课时一、情境导入：黄河流域是中华民族文明的发源地，它孕育了五千年的古国文化，哺育了流域两岸的人民黄河惊涛澎湃，具有恢弘的气势，而且它源远流长、九曲连环，仿佛象征了我们中华民族曾经有过的荣辱兴衰每一个看到它的人都会为之而感动在抗日战争期间，我国诗人光未然跟随抗日战士行军来到了黄河岸边，看到这一奇景，感慨不已，于是写下了歌颂黄河母亲的豪迈颂歌《黄河颂》，今天，我们将一起学习这首诗歌，不但要领会它的内涵，还要学会朗诵，像诗人一样热情地歌颂我们伟大的母亲——黄河
每天早晨，家住宁夏银川市燕依园社区的居民赵风兰都会下楼倒垃圾不过，这一两年来，她不再像过去那样把垃圾一股脑儿地丢进垃圾桶，而是学会了“干湿分离”，比如剩菜剩饭倒进厨余分类垃圾桶，塑料袋、牛奶盒等放进一般垃圾桶分类垃圾桶定制厂家带你探索垃圾分类促进资源循环利用 “原来一直觉得垃圾装一起倒掉就行了，后来社区开始搞垃圾分类，工作人员到家里给我讲分类知识，分好了还能换鸡蛋，现在已经习惯成自然了”赵风兰说燕依园社区是银川市生活垃圾分类示范区之一，所辖两个小区常住人口超八千人记者走访看到，小区里摆放着四类彩色分类垃圾桶，还安放了可分区投放电池、温度计、化妆品、过期药品、纺织品等在内的智能垃圾箱以及废旧衣物回收箱
（1）回顾课文，了解“拟人”①《去年的树》中的“拟人”：从鸟儿天天唱歌给树听感受到他们的快乐；从鸟儿第二年春天飞从南方飞回来找不到它的朋友感受到他的忧伤和惆怅②《那一定很舒服》中的 “拟人”：从大树变成手推车等的感受到小推车为人类服务的快乐③《在牛肚子里旅行》中的“拟人”：从一只不幸被吞进牛肚子里，在牛肚子里“旅行”了一次的经历中感受到红头由绝望、悲痛到最后侥幸逃脱的危险后对朋友的感激的感情变化④《一块奶酪》中的“拟人”：从蚂蚁队长带领自己的队伍搬运粮食的事中感受到蚂蚁队长复杂的感情变化（2）回顾课文，了解“人物”形象①《去年的树》中的“人物”形象：从鸟儿的语言和动作中感受到鸟儿的可爱、可敬②《那一定很舒服》中的“人物”形象：从大树的语言、动作中了解到大树的优秀品质
在我们周围很多人都出现过喉咙痛的现象，疼痛剧烈的时候连话都说不出来，有的连水都难以下咽不少人出现喉咙痛这种情况后，都会吃一些止痛药、消炎药，但又不敢多吃，怕产生耐药性那么这时候不妨试试食疗方，能够有效缓解喉咙疼痛的现象喉咙痛吃什么好这些食疗方能缓解喉咙痛1、乌梅饮：把乌梅捣碎，用沸水冲泡，隔半小时后将里面的残渣倒掉就可以饮用了每天喝上一次，其有着生津的效果2、沙参玉竹麦冬煎：准备适量的沙参、玉竹、麦冬、天花粉和地骨皮，将它们全部清洗干净后放到锅里面，再注入一定量的清水进行煎煮，每天喝一次倘若患者朋友因为喉咙痛导致声音沙哑，这款食疗方就能起到很好的效果3、银耳沙参鸡蛋饮：准备适量的银耳和沙参，将它们清洗干净后放到锅里，加水进行煎煮，煮好后留下汁水即可
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