
They are talking with each other(让学生熟悉第一单元的生词,并引导进入Step 3 )Step3: 介绍人名以及对话操练:1Gina’s classmates: Jim, Mary, Alan, JennyThey are making friends with each otherNow, let’s listen how they are making friends2listening, 让学生看课本,并对所听到的对话排序3Pair work: Making friends with your partner让学生操练(What’s your nameI’m/My name is …)Step4: Meet some new friends

(2)学生个人汇报四、课后实践、体验储蓄过程师:请同学们课后把平时积攒的零用钱存入银行,在储蓄的过程中如果遇到问题,你能想办法解决吗把不懂的问题记下来,我们下节课继续交流讨论五、课后作业布置课本练习二十三的第6、9题2024年小学六年级上册数学教案【篇15】教学目标:1、通过解决生活中的问题,体会数学知识在生活中的作用2、培养利用数学知识解决问题的'能力教学重难点:利用数学知识解决实际问题教学过程:一、出示情景一天有个年轻人来到王老板的店里买了一件礼物,这件礼物成本是18元,标价是21元结果是这个年轻人掏出100元要买这件礼物,王老板当时没有零钱,用那100元向街坊换了100元的零钱,找给年轻人79元

教学难点分析关键语句,体味文章的内涵及语言风格教学方法自主、合作、探究式学习教学时数2课时教学手段多媒体辅助教学教学活动设计第一课时一、激趣导入:(多媒体展示一组北京大学的图片)波光潋滟的未名湖,古朴秀丽的博雅塔,百年燕园与青春憧憬联系在一起,越发充满了诗意的情趣今天,北大以她秀美的湖光山色和优秀的文化传统成为莘莘学子仰慕与向往的求学圣地然而,创办之初的北大是怎样的状况呢又是谁为北大奠定了学术至上、思想自由的优良传统呢90多年前,蔡元培先生就任北京大学校长之初所作的一篇划时代的演讲,为我们提供了的答案下面就让我们一起来学习这篇把北京大学带进新纪元的文章——《就任北京大学校长之演说》二、走近作者:1

不知道我是什么都想为你做(一问一答撩人套路) 7、你是兔子吧怎么这么说不然怎么一直在我的心上蹦跶8、你知道亲人眼里出什么吗西施啊不,出现你 9、我这个有个缺点,什么缺点,缺点你 10、你是哪里的啊我是上海的,不,你是我的 11,若深情不能对等,愿爱得更多的人是我12,本想浪荡一生,奈何钟情一人13,越喜欢你的人,就会对你做出越幼稚的动作14,与你在一起,我的快乐世界都能听得见,我的幸福从此没有终点15,最近我不乖,又怕孤独又爱闹,你什么过来管管我啊16, 今晚玩个游戏,叫作你不动我动(一问一答撩人套路) 17,感情不是找一个最好的人,而是找一个对你最好的人18, 在最美的青春里我喜欢你,只喜欢你
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