女性白带发黄的原因是什么，留意这三个，可多吃两物调理_姜葱煀鲤鱼网

2、漏lòu芦lú有yǒu漏lòu芦lú苦kǔ寒hán泄xiè降jiàng、通tōng络luò活huó血xuè的de作zuò用yòng，因此cǐ孕妇fù不bù宜yí使用yòng3、婴幼yòu儿慎服婴幼yòu儿需要yào在zài医yī生shēng指导下xià谨jǐn慎使用yòng漏lòu芦lú的de用yòng法用yòng量liàng1催乳rǔ鸡jī蛋dàn100克kè漏lòu芦lú10克kè将漏lòu芦lú洗净，放fàng入rù锅guō中zhōng加jiā一yī大dà碗清qīng水shuǐ，煮zhǔ熬15分fēn钟后hòu，去掉药yào渣zhā，烧shāo开后hòu打入rù鸡jī蛋dàn即成chéng

1What were you doing at eight last nightI was taking a shower2What was she doing at the time of the rainstormShe was doing her homework3What was he doing when the rainstorm cameHe was reading in the library when the rainstorm came4What was Ben doing when it began to rain heavilyWhen it began to rain，Ben was helping his mom make dinner

三、活动操作、巩固应用1、活动（一）：找一找（1）明确活动要求：不用眼睛看，在学具袋中摸出一个带角的图形（2）反馈摸出的图形有：（3）分组交流：①每个图形的角在哪儿②每个图形有几个角（4）用手势反馈学生可能对第三个图形有异议老师抓住契机以辩论的形式得出正确的结果（此环节中引导学生作评价）2、做一做（1）交待活动要求：在组内选择有用的材料（剪刀、长方形、正方形、圆形的卡纸、长条、图钉）制作一个你喜欢的角，然后展示在教室两边（2）学生选择喜欢的学习方式开始活动（3）组织学生参观作品（4）学生质疑、评价、提问如：能告诉我这个制做的角在哪儿吗四、延伸1、小结：今天咱们认识了一位新朋友──角，关于它你了解了多少

解答过程按课本，可由学生口述，教师板书例2两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米/时，水流速度是a千米/时(1)2小时后两船相距多远(2)2小时后甲船比乙船多航行多少千米教师操作投影仪，展示例2，学生思考、小组交流，寻求解答思路思路点拨：根据船顺水航行的速度=船在静水中的速度+水流速度，船逆水航行速度=船在静水中行驶速度-水流速度因此，甲船速度为(50+a)千米/时，乙船速度为(50-a)千米/时，2小时后，甲船行程为2(50+a)千米，乙船行程为(50-a)千米两船从同一洪口同时出发反向而行，所以两船相距等于甲、乙两船行程之和解答过程按课本去括号时强调：括号内每一项都要乘以2，括号前是负因数时，去掉括号后，括号内每一项都要变号