二、讨论总结人物性格1、周朴园：残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪的反动资本家2、鲁侍萍：3、学生自己归纳鲁大海的人物性格三、讨论剧本为什么以“雷雨”为题四、归纳主题通过一个封建资产阶级的家庭内错综复杂的矛盾，提示封建大家庭的罪恶和工人与资本家之间的矛盾，反映了正在酝酿着一场大变动的20年代中国的社会现实五、课堂练习品味个性化的人物语言（让学生自己找印象深刻的句子，加以分析讨论教师可点拔周朴园和鲁侍萍的台词中能表现人物心理的句子）高三上册语文教案范文篇3教学背景分析三年级孩子对照一二年级的孩子正处于心理泛化阶段，积累了一定的语文经验，独立性提高了，而且中年级起着承上启下的作用：低年级以识字教学为重点中年级的教学重点要逐步向加强阅读教学转移，所以本节课我许多地方让学生充分的思考、质疑、合作、练习教学目标1、情感态度与价值观激发学生对学习自然科学的兴趣加深学生对太阳的认识2、过程与方法通过自学、讨论，了解太阳的特点及和人类的密切关系通过朗读加深了解
)4、反馈练习P112下做一做把下面的分数约分指名两生玻片书写，其余写在书上讲评说出的约分过程，结合书写，表扬写得好的学生(目的在于掌握约分方法和书写形式，并结合书写表扬学得好写得好的学生，进行学习习惯的教育)三、巩固练习1、P112 1观察下面每个分数的分子和分母，哪些有公约数2,哪些有公约数5哪些有公约数32、P112 3下面哪些分数没有约成最简分数3、独立作业P112 2任选6题，放音乐《二泉映月》同桌互批全对得优，得优的同学可以站起来(抓住学生想既对又快做好的心理，以介绍经验的方法，调动练习的积极性，从而强调约分过程中的两个注意点练习1训练迅速找准约分过程中用几去除分子分母，练习2用红绿卡判断并改正，明确约分结果一般要是最简分数
九九重阳，因与“久久”同音，九在数字中又为数，故有长久、长寿之意，故且秋季也是一年中收获的黄金季节，其寓意就深远了1989年起，重阳节又被赋予了新的含义，被国家定为敬老节，成为人们尊老、敬老、爱老、助老、尽孝道表孝心、弘扬传统美德的节日老师们、同学们普天之下的每一位慈母严父，都值得尊敬，值得爱戴当岁月的痕迹悄悄爬上那娇美的容颜，当山一样伟岸挺拔的腰身渐渐佝偻，当曾经火红的青春悄然离他们远去，他们却没有丝毫遗憾，没有任何抱怨他们用那无私的奉献和深沉的爱心，抚育着我们成长，包容着我们的错误我们的平安，我们的健康，我们的成功，我们的幸福我们在人生之路上取得的点点滴滴的成绩，都包含着慈母严父那沉甸甸的爱
学会本课生字，理解由生字组成的词语2联系上下文，理解作者用“月光启蒙”作课题的深刻含义3凭借课文的语言材料，感受浓郁的母子亲情，体会作者对母亲终身难忘的感激、怀念和敬爱之情4能正确、流利、有感情地朗读课文教学重点、难点： 1课文语言优美，其中民歌民谣风格明快、流畅、含蓄、风趣，值得好好体味2文中插图精美，在指导读书感悟时，可结合插图，引导学生感悟语言内在意蕴感情教学时间：两课时 第一课时 一、导入新课 1出示孙友田的经典诗句，相机介绍诗人2孙友田能成为诗人，离不开他的母亲，他曾经说过这样一段话：母亲不识字，却是我的启蒙老师是母亲用那一双勤劳的手为我打开了民间文学的宝库，给我送来月夜浓郁的诗情
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