3、通过朗读，体会揣摩人物说话的语气，从而体会母亲对我的“爱”4、通过片断写作训练，进一步引导学生感受亲情，懂得回报5、通过学习，激发学生阅读《我与地坛》的兴趣三、教学重点从细节描写中，体会作者的情感四、教学准备1、PPT课件2、文本解读3、准备预习清单五、教学流程第一课时(一)谈话，导入新课师：在当代文坛，有这样一位特殊的作家，他叫史铁生20多年的轮椅生活，他没有放弃对生命的感悟，一直与病魔抗争而这种力量来自于他的母亲今天，让我们一起，随着史铁生的文字，去怀念一下他的母亲，感受一下那伟大的母爱板书课题：秋天的怀念(二)听朗读，找疑问1、听课文朗读思考：听完课文朗读，最让你感动的地方在哪里，请用划出相应的语句
现代意义上的母亲节起源于美国现代母亲节最早的发起人是美国妇女安娜·玛丽·贾维斯她的母亲贾维斯夫人曾在南北战争中参加部队医疗队战后，贾维斯夫人萌生为那些在战争中失去子女的母亲们设立一个纪念日的想法，却未能在生前实现1907年，恰逢贾维斯夫人逝世2周年，她的女儿之一安娜·贾维斯想起母亲的遗愿，写信给西弗吉尼亚州格拉夫顿的安德鲁斯循道圣公会教堂，请求为她已逝世2周年的母亲做特别追思礼拜她母亲生前为这一教堂的星期日学校服务了20多年教堂应允了，并于当年5月12日为母亲们举行了一个礼拜仪式次年，教堂宣布贾维斯母亲的忌日那一周——5月的第二周——的星期日为母亲节
T： (指长筒袜)Stocking， stocking， this is a stocking1简笔画进行名词操练2学生6人一组，找一组，教师说英文，学生走向图片eg： Amy， you are Santa Claus(学生Amy，走向Santa Claus的图片)3给一组学生单词卡片，组员迅速站到和自己一致的简笔画旁4Learn a new chant ——compete5T： When we bless someone on Christmas DayWe say…Merry Christmas——学习6Listen and repeatstep 4practicing (操练)1Group work——show2
母亲节的一天让我学到了书本上无法学到的东西，妈妈的爱是博大的，她唯一的要求就是希望我将来能自食其力，成为对社会有用的人为了回报我的妈妈，我一定会好好学习的一起来看看感恩母爱国旗下讲话稿800字范文精选5篇，欢迎查阅感恩母爱国旗下讲话稿800字【篇1】亲爱的老师、同学们：大家好在昨晚的时候，我妈又给我寄来了生活费，虽然我再三推辞，但也拗不过她说实话，自从在学校寄宿以来，我已经很久没有回去一趟了，但是我也会经常和母亲联系，我觉得即便在外漂泊，也要给家里送去自己的消息，不能够了无音讯，虽然也没太多可聊的话题，但能够听到对方的声音，了解最近的状况，知道一切都安好，这样也能够安心很多从这点便能看出母亲对我的爱，我觉得不仅仅是自己，大家也要行动起来，去感恩母亲
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